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- 2022-06-16 发布于重庆
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? 4 决策型脑力劳动者的绩效评估方法 考核指标 效果 考核方法 目标考核 问题 环境因素的排除 第三十页,共四十五页。 ? 5 创新型脑力劳动者的绩效评估方法 原则:采用定量+ 定性的方法 定量:确定入围条件 定性:决定最终决策 第三十一页,共四十五页。 ? 定量方法 文章 级别 数量 被引用次数 专利 新产品收益 第三十二页,共四十五页。 ? 定性方法 推荐人推荐 同行评议 专家投票 第三十三页,共四十五页。 ? 知识员工的激励与管理 华中科技大学管理学院 廖建桥 教授 第一页,共四十五页。 ? 廖建桥 教授简历 廖建桥教授是华中科技大学管理学院教授,博士生导师,副院长,曾留学加拿大多年,并获得了多伦多大学的博士学位。廖建桥教授主要从事人力资源管理和人类工效学方面的研究,讲授管理学,组织行为学和人力资源管理。他风趣幽默的讲课方式深受学生和企业界的欢迎。 第二页,共四十五页。 ? 主要内容分析 知识员工的作用 对知识员工的物质激励 对知识员工的精神激励 对知识员工的绩效考核 知识员工的职业生涯设计 第三页,共四十五页。 ? 一、 知识员工的作用:力量的转移 原始社会:肌肉显示力量的社会 封建社会:土地显示力量的社会 资本主义社会:资本显示力量的社会 现代和未来的社会:知识显示力量的社会 第四页,共四十五页。 ? 知识员工的作用(力量的转移) 体力 金钱
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