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高考数列压轴题突破训练（可编辑） 高考数学压轴题突破训练:数列 1. 已知数列为等差数列,每相邻两项,分别为方程,(是正整数)的两根. w(1)求的通项公式;(2)求之和; (3)对于以上的数列{an}和{cn},整数981是否为数列{}中的项?若是,则求出相应的项数;若不是,则说明理由. 2. 已知二次函数的图像经过坐标原点,其导函数为,数列的前n项和为,点均在函数的图像上. (?) 求数列的通项公式; (?) 设,是数列的前n项和,求使得对所有都成立的最小正整数m. 3. 已知函数,数列是公差为d的等差数列,数列是公比为q的等比数列(q?1,),若,,(1)求数列和的通项公式; (2)设数列的前n项和为,对都有? 求4. 各项均为正数的数列an的前n项和Sn,函数 (其中p、q均为常数,且pq0),当时,函数fx取得极小值,点均在函数的图象上,(其中f′x是函数fx的导函数) (1)求a1的值; (2)求数列的通项公式; (3)记的前n项和Tn. 5. 已知函数且任意的、都有 (1)若数列 (2)求的值. 6. 已知函数,若数列:成等差数列. 1求数列的通项; 2若,令,求数列前项和; 3在2的条件下对任意,都有,求实数的取值范围. 7. 已知函数,当时, 证明: 若,求实数的值。 若,记的图象为C,当时,过曲线上点作曲线的切线交轴于点,过点作