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?学?命教育主题班会教案
?学?命教育主题班会教案
作为?名优秀的教育?作者,就有可能?到教案,教案是保证教学取得成功、提?教学质量的基本
条件。快来参考教案是怎么写的吧!下?是?编为?家收集的?学?命教育主题班会教案,供?家参考
借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
?学?命教育主题班会教案 1
【教学理念】
在“?本教育”思想的指导下,着眼于学???的健康、和谐发展,贴近学??活实际,引导学?在
学习和?活中学会去认识?命,感悟?命,珍惜?命,初步树?正确的世界观、??观、价值观。
【教学?标】
1、让学?感悟?命的可贵,使学?在潜移默化中学会珍爱?命。
2、让学?感受到?边的关爱,使学?在活动中学会感恩,树?正确的??观。
3、让学?在活动中初步懂得?命的意义,?命的真谛。
【教学重点】
探寻?命孕育、?命成长的过程中,了解?命成长的不易,理解?命的意义。
【教学难点】
理解每?个?命个体的成长承载着许多?的爱与期待,懂得?命的美好,学会珍爱?命。
【教学准备】
教师:课件,队旗,红领?,背景?乐《感恩的?》、《妈妈的吻》,诗歌朗诵视频《?命?
命》,选拔活动主持?。
学?:完成课前调查表,收集关于?命的相关素材。
【教学过程】
?、感悟?命的美好
课件展?画?:伴着舒缓的轻?乐,让学?欣赏春暖花开,百花竞相怒放,?草破??出,鸟?枝
头欢唱,?们在美丽的春光中?勤??欢快的劳动着的画?。
主持?:各位?师、同学们,?家下午好!?家看了刚才的画?,是否感受到?命的美好呢?诺贝尔
说过“?命,那是??然给?类去雕琢的宝?。 ”?命是美丽的,守望?命的阳光,是每?个?的追求与
梦想。我们怎样才能做到呢?为了寻求答案,今天,我们借着这节?命教育的主题班会课的机会,?起
去探寻?命的奥秘。
?、了解?命的孕育
课件展?:?命胚胎的孕育过程,胚胎成长发育过程,揭??命来源的奥秘,母亲??怀胎的情
景,婴?的诞?及初长成。
主持?:同学们,通过上?这段视频,?家能初步了解了?命的孕育过程。我们的?命是?母赋予
的,在我们的成长过程中,他们倾注了多少?私、真挚的爱;我们的成长蕴藏着?母的?酸和汗?。同 学们,你们能感受到这种爱么?
游戏: (体验妈妈??怀胎的?苦)学?反背书包做捡钥匙、系鞋带等动作,体会妈妈怀孕时的不便 与艰?。不?会?,许多同学就急着把书包放下了,累得?喘吁吁。
主持?:同学们,通过刚才的这个游戏,我想?家能过真切的感受到妈妈怀孕的不容易。你们才背
这么?秒钟就累得?喘吁吁,?我们在妈妈的`肚??要呆上整整?个?呀!在此,我建议让我们?起来
感谢我们含?茹苦的妈妈。
(全班同学齐声?喊):妈妈,您?苦了!
妈妈,我爱您!
(背景?乐《妈妈的吻》响起,全班掌声响起!)
三、守望?命阳光
课件展?画?: (画??)?个?学?背着书包上学,在交警叔叔的帮助下过马路,来到学校上课;课
间与?师、同学愉快相处。
(画??)2008年5?12?,汶川?地震的施救场?,从中央领导到社会各界同?协??援灾区的情
景。
主持?:亲爱的同学们,看了上?这组激动??的视频后,?家是否感受到?命的不易与坚强。在
我们成长的历程中,为我们付出??的何??母?还有许许多多的?,在我们的成长过程中烙下他们爱 的印记!相识的,不相识的!我们的师长,我们的同学,我们的亲戚,我们的朋友,还有那些素昧平?、 擦肩?过的?们!这是?种爱,是?种?爱。?爱?疆!这种爱?次??次给我们感动,?次??次给我
们予?量,千?万语表达不尽感恩的话语, “滴?之恩当涌泉相报”,我知道我们班有些同学懂得??语
表达?中的感激,就让我们?起唱响《感恩的?》。会??语的同学请站起来?范,其他同学?起来
做。
(全班齐唱《感恩的?》 )
主持?:?命是宝贵的,我们都要珍惜她,怎样才能珍爱?命呢?怎样的?命才是阳光、精神、有 价值呢?请同学们交流?下。
(同学交流、讨论、发?)
主持?:印度诗?泰?尔说: “?如春花之绚烂,死如秋叶之静美。 ”?命的价值和意义不在于?命
的长短,不在于轰轰烈烈的伟业,不在于有惊天动地的事迹,?在于健康、阳光,不损坏他?利益,能
为社会做有益的事。我们每个?能尽?做好社会义务,能为社会、为他?尽?份责任,这样的??也就
是壮丽的、伟?的。让我们?起来欣赏??美丽的诗歌朗诵《?命?命》。
(课件展?,全班齐读《?命?命》 )
主持?:同学们,希望我们的?命能像刚才诗歌中所说的,让有限的?命发挥出?限的价值,使我
们活得更为光彩有?,让我们??掌握??的??!守护好?命的阳光!(掌声)
?学?命教育主题班会教案 2
?、活动?的:
1.树?“珍爱?命”的意识,懂得珍惜?命的意义。
2.让学?了解安全事故的事例,掌握?救?法,发展?
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