八年级语文名著导读《水浒传》【一等奖教案】.docVIP

初中名著阅读专题复习 ——《水浒传》 口东中学李振秋 初中名著阅读专题复习 ——《水浒传》 教学目的： 联合中考名著阅读题的题型，引导学生掌握《水浒传》的复习思路。 教学重点：识记有关人物和情节，解析探究人物及故事情节。 教学难点：对人物及故事情节的解析和探究。 教学方法：师生互动，小组合作探究。 教时：一节 教学过程： 一、导入： 对春联：水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄。这副春联写的是我国古典文学名著《水浒传》的内容。 二、明确复习内容： 把握章回小说的回目特点。 2..联合有关故事情节把握主要人物的性格特点。 把握《水浒传》的构造特点。 联合中考题型解析中考题的解题思路。 (过渡语：读《水浒传》关注主要人物和主要情节固然重要，但你一定不要忽略“回目”，因为回目中间包含了主要人物的有关信息，读了如数家珍，且 能令我们迅速把握小说的构造脉络。) 三、借回目析对偶 （一）补全下列回目： （教法：由学生联合有关回目资料达成。） （1）第002回：史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西 （2）第006回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂 （3）第007回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林 （4）第015回：梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀。 （5）第037回实时雨会神行太保黑旋风展浪里白条 （6）第038回浔阳楼宋江吟反诗梁山泊戴宗传假信 四、解析小说回目的特点 1）学生探究回目特点。（小组探究