双减背景下单元整体作业分层设计案例 人教版化学九年级上册第六单元《碳和碳的氧化物》.docx

“双减”背景下的作业设计与实施 ——以人教版九年级化学第六单元为例 摘要：“双减”背景下，减轻学生校内负担已然成为当务之急，而作业的设计与布置是重要环节。通过选用合适的作业设计框架，结合人教版九年级化学第六单元内容，根据办公厅、国务院办公厅发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的规范性指导，围绕核心素养展示了作业设计的思路与实例，以期为作业设计提供借鉴。 关键词：双减；作业设计；实施案例 1研究背景 2021年7月，教育部办公厅发布了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，对作业管理的设计、布置、批改等各个环节提出了指导性的要求；办公厅、国务院办公厅发布了《关于进