幼儿艺术类舞蹈的创编之服装道具篇.docxVIP

导读：动作的创编幼儿舞蹈的动作应从幼儿心理、生理及年龄特点出发， 不应过于繁琐，过于复杂，应适合孩子们的接受能力。 接下来我主要讲一下舞蹈动作的编排和服装道具的创新以及一些注意事 项。 动作是舞蹈的灵魂，因为音乐的本质，他的内涵都需要通过舞者的动作来 表现。 动作的创编幼儿舞蹈的动作应从幼儿心理、生理及年龄特点出发，不应过 于繁琐，过于复杂，应适合孩子们的接受能力。 (1)从现实生活中提炼、加工、美化动作。如：《一分钱》和《擦玻璃》 中的动作全取之于孩子们的日常动作。象你一下，我一下炫耀以及品尝到又酸 又甜的滋味而发自内心的表情都是日常生活中经常见到的。 (2)从民族、民间舞中提取动作。中国是个多民族国家，其丰富的舞蹈艺 术宝库中有取之不尽、用之不竭的财富。舞蹈《财童献宝》《我爱泥娃娃》那么 选择综合了汉族一我们泉州具有民间特色的一些动作。如“傀儡丑火鼎公 婆，， 观看VCD“财童献宝” (3)借鉴中国古典舞或其他与舞蹈艺术有共同之处门类的一些动作。在舞 蹈《中国娃》中，对于古代娃们，我借鉴了中国古老戏剧中的圆场步及一些手 位、脚位及眼神来亮相；近代娃那么以京剧中踱方步为基本动作；现代娃主要运 用了一些艺术体操动作，整个舞蹈以武术操来贯穿。 幼儿舞蹈动作的特点 幼儿身心特点决定了幼儿舞蹈更具天真、单纯、活泼、形象、夸张和拟人 化等特点，所以幼儿舞蹈的创编要了解幼儿生理和心理特点，注