幼儿园中班教案《街上的行人》含反思.docVIP

　　中班教案《街上的行人》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养爱街树情感，理解内容，感受散文诗优美的语言和丰富的想象，理解散文诗内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯， 幼儿园中班《街上的行人》含反思教案 。 　　活动目标： 　　1、理解内容，感受散文诗优美的语言和丰富的想象。 　　2、培养爱街树情感。 　　3、理解散文诗内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 　　4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对散文诗的理解。 　　活动重难点： 　　理解内容。 　　爱街树情感。 　　活动准备： 　　 。 　　活动过程： 　　一、谈话导入 　　出示街树图：片你们看到了什么？ 　　这些树都种在哪里？（种在什么的两旁？） 　　小结：种在路旁边的树叫“街树”。 　　老师带来了一首散文，名字就叫《长长的街树》。 　　二、欣赏散文（理解内容） 　　1、整体欣赏散文 　　听后有何感觉？ 　　小结：感觉优美。 　　2、 分段欣赏 　　第一段： 　　我家窗外有什么？路两旁都种了什么树？ 　　小结：窗外有一条长长宽宽的路，路边种下了2排街树，有银杏翠柏还有杨树。 　　承接语：街树排着笔直的队列站在那儿。 　　街树是怎样站的？ 　　小结：街树排着笔直的队列站在那儿。 　　幼儿学做笔直的队列。 　　第二段： 　　树在跟我们比什么？ 　　小结：街树的队列每时每刻都那么整齐，我们要向他们学