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- 2022-06-16 发布于江苏
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2021暑假三升四写作专题之细节描写
学习目标
掌握细节描写中选典型,观察细节,巧用修辞(比喻、拟人、排比、夸张)的写作方法;
课堂导入
你知道他们是谁吗?说出你的判断依据。
1.身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。
2.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
每天我们都会遇到很多人,很多看似一样的人,一样的有眼睛、鼻子、嘴巴,一样的有着喜、怒、
哀、乐。或许我们都曾经疑惑过:你是怎样的你,我又是怎样的我?你我真的是一样的吗?
但你要相信,其实我们每个人都是独一无二的,都是那么真实而又唯一的,就让我们学会用自己的慧
眼,用自己的妙笔去描绘每一个独特的生命。
知识精讲
什么是细节描写?
细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作等一些细微而又有典型意义的情节所做的细
腻、具体的描写。
句①:记得有一次,爸爸喝醉了,到家很生气,就开始打人、骂人,就在那天,少年无知的我被爸爸打
了。
句②:爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛
掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!
爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。(《爸爸的花儿落
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