2020年暑假初升高中物理衔接学案24:牛顿第二定律(1).pdfVIP

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  • 2022-06-16 发布于江苏
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2020年暑假初升高中物理衔接学案24:牛顿第二定律(1).pdf

4.3牛顿第二定律(1) 姓名 一、牛顿第二定律 1、牛顿第二定律的内容是什么? 2、表达式是什么?表达式中各个字母的含义? 3、历史上是如何让牛顿第二定律的表达式比例系数变成1的? 思考:由牛顿第二定律知道,无论怎么小的力都可以使物体产生加速度,可是,我们用力提一个很重的箱子,却 提不动它。这跟牛顿第二定律有没有矛盾?应该怎样解释这种现象呢? 二、牛顿第二定律的理解 1、同体性 2 2 (1)一个物体受到F=4N 的力,产生a=2m/s 的加速度,要使它产生a=6m/s 的加速度,需要施加多大的力? 1 1 2 2 2 (2)甲、乙两物体,在相同的力的作用下,甲物体产生1.5m/s 的加速度,乙物体产生4.5m/s ,甲物体的质量是 乙物体质量的几倍? 2、矢量性 (1)质量是2kg的物体,只受到互成90°角的作用,这两个力的大小均为2 2 N

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