2021年小升初必考的文言文常见虚词整理.pdfVIP

小升初必考文言文常用虚词整顿25个 （一）之 1.用作代词 可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。 译为“她”——她们）、“它”——它们）。 例：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之，曰：“天下无马！”—— 《马 说》 2.用作助词 a.构造助词，定语标志。 用在定语和中心语——名词）之间，可译为“”，有可不译。 例：小大之狱，虽不能察，必以情。—— 《曹刿论战》 b.构造助词，宾语前置标志。 用在被提前宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。 例：宋何罪之有？—— 《公输》 c.构造助词。 当主谓短语在句中作为主语、宾语或一种分句时， “之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性作用， 译时可省去。 例：予独爱莲之出淤泥而不染。—— 《爱莲说》 d.音节助词。 用在形容词、副词或某些动词末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调节音节作用，无义， 译时应省去。 例：顷之 ，一狼径去，其一犬坐于前。—— 《狼》 3.用作动词 可译为“去、往、到”。 例：辍耕之垄上—— 《陈涉世家》 （二）其 1.第三人称代词 相称于“她”（们）、“她（们）”、“它（们）”。 例：妻跪问其故。—— 《乐阳子妻》 2.活用为第一人称 相称于“我（）”、“自己（）”。 例：并自为其名。—— 《伤仲永》 3.在句中表达反问语调 相称于“难道”、“怎么”。 例：其真无马邪？—— 《马说》 4.批示代词 相称于“那”、“这”之类词。 例：其人视端容寂，若听茶声然。—— 《核舟记》 5.批示代词 表达“其中”，背面多为数词。 例：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。—— 《为学》 （三）以 1.用作介词 表达凭借，译为“凭、靠”。 例：乃入见。问：“何以战？”—— 《曹刿论战》 表达工具、方式、办法，译为“用、拿、把、按照”。 例：贫者自南海还，以告富者。（“以”后省略介词宾语。）—— 《为学》 例：策之不以其道。—— 《马说》 2.用作连词 表达并列、承办、修饰，“以”相称于“而”。 例：新城之上，有池洼然而方以长。—— 《墨池记》 表达目，译为“来、用来”。 例：属予作文以记之—— 《岳阳楼记》 表达动作、行为产生因素，可译为“因”，“由于”，“由于”。 例：不以物喜，不以己悲。—— 《岳阳楼记》 3.用作副词 译为“已”，“已经”。 例：固以怪之矣。—— 《陈涉世家》 （四）于 1.表达对象 译为“对，对于，向”。 例：贫者语于富者曰。—— 《为学》 2.表达处所 译为“在，从”。 例：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。—— 《出师表》 3.表达对象 译为“与，跟，同”。 例：身长八尺，每自比于管仲、乐毅。—— 《隆中对》 4.表达处所 译为“到”。 例：指通豫南，达于汉阴。箕畚运于渤海之尾。—— 《愚公移山》 5.放在形容词之后，表达比较 普通可译为“比”。 例：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。—— 《鱼我所欲也》 （五）而 1.表达并列 相称于“并且”、“又”、“和”，有时可不译。 例：敏而好学，不耻下问。—— 《论语》十则 2.表达承办关系 相称于“并且”、“就”，有时可不译。 例：择其善者而从之，其不善者而改之。—— 《论语》十则 3.表达转折关系 相称于“然而”、“可是”、“却”。 例：人不知而不愠，不亦君子乎？—— 《论语》十则 4.表达修饰关系，即连接动词和状语 相称于“着”、“地”等，或不译。 例：康肃笑而遣之。—— 《卖油翁》 5．代词 可译为“你”，“你”。 例：而翁知我。—— 《蔡勉旃坚还亡友财》 （六）则 1．连词 （1）表达承办关系，可译为“就”。 例：居庙堂之高则忧其民。—— 《岳阳楼记》 （2）表达假设关系，可译为“如果”，“那么”。 例：万众则不辩礼义而受之。—— 《鱼我所欲也》 例：诚如是，则霸业可成。—— 《出师表》 （3）