智慧树知到《大趋势》见面课答案.docx

见面课：从大数据到智慧——数据分析四步流程 1、DIKW 模型是否反映了从局部到全面的过程？ A.是 B.否 正确答案：是 2、避免大数据偏颇性的方法： A.线性分析 B.神经网络分析C.深度学习 D.不同维度点交叉验证 正确答案：不同维度点交叉验证 3、强相关性反映了事物的因果关系A.对 B.错 正确答案：错 4、通过人工智能可以发掘出： A.明知识 B.暗知识 C.抽象知识D.默会知识 正确答案：明知识; 抽象知识; 默会知识 5、通个大数据分析得到的知识一定要和人的经验相结合，才能进行预测事物发展A.对 B.错 正确答案：对 见面课：信息社会视野中的社会创新 1、本课中总结，互联网发展经历了哪几个阶段？ A.1995-2003，工具阶段；2003-2008，渠道阶段；2008-，平台和基础设施阶段B.1995-2003，工具阶段；2003-2008，渠道阶段；2008-2013，平台和基础设施阶段C.1995-2008，工具阶段；2008-2013，渠道阶段；2013-，平台和基础设施阶段 D.1995-2003，工具阶段；2003-2008，渠道阶段；2008-2013，平台和基础设施阶段；2013- 今，信息社会信息经济阶段 正确答案：1995-2003，工具阶段；2003-2008，渠道阶段；2008-2013，平台和基础设施阶段； 2013-今，信息社会信息经济阶段 2、本课中所述，信息时代的三大动力和特征是什么？核心动力是什么？ A.生产力、生产关系、生产资料。生产力。 B.生产力、生产关系、劳动者。生产力。 C.新基础设施、新要素和新结构。生产力。 D.新基础设施、新要素和新结构。信息生产力。 正确答案：新基础设施、新要素和新结构。信息生产力。 3、本课中提到的，大数据有哪些特征？ A.海量、多样、高成本 B.海量、多样、快速、高成本 C.容量巨大、种类繁多、速度极快、低成本高价值、真实性D.容量巨大、种类繁多、速度尚好、低成本低价值 正确答案：容量巨大、种类繁多、速度极快、低成本高价值、真实性 4、本课中提到的，什么是信息经济？ A.信息经济就是互联网时代的经济。 B.信息经济区别于农业经济、工业经济，是进入信息时代后的新的经济形态。C.信息经济是平台经济、共享经济和微经济三位一体的经济形态。 D.信息经济与既往经济没有区别，只是另一种名词表述。 正确答案：信息经济区别于农业经济、工业经济，是进入信息时代后的新的经济形态。; 信息经济是平台经济、共享经济和微经济三位一体的经济形态。 5、本课中提到的，互联网对社会创新的推动主要体现在哪几个方面？ A.互联互通。 B.聚合。 C.连接、传播、聚合、赋能和协同。D.协同。 正确答案：互联互通。; 聚合。; 连接、传播、聚合、赋能和协同。; 协同。 6、本课中提到的，在互联网推动下，社会创新的五个方向是什么？ A.科技、文化、教育。 B.航天、养老、公益。 C.平台共享、自组织、普惠、精准和跨界融合。D.大数据、AI 和人工智能、金融科技。 正确答案：平台共享、自组织、普惠、精准和跨界融合。 7、关于老龄社会的概念及实际情况，以下哪些是正确的？ 当一个国家或地区 60 岁以上老年人口占人口总数的 10%，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。 当一个国家或地区 65 岁以上老龄人口占人口总数的 7%，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。 中国 1999 年已经步入老龄化社会。 目前中国老龄人口已占总人口的 17.9%，达到 2.5 亿人，到 2050 年，将达到 5 亿人。 正确答案：当一个国家或地区 60 岁以上老年人口占人口总数的10%，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。 ; 当一个国家或地区 65 岁以上老龄人口占人口总数的 7%，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。 ; 中国 1999 年已经步入老龄化社会。; 目前中国老龄人口已占总人口的 17.9%，达到 2.5 亿人，到 2050 年，将达到 5 亿人。见面课：数字经济大趋势 1、观察未来的四个基本要素是什么？ A.技术 B.需求C.变化D.政策E.人口F.产品 G:突发事件 正确答案：技术; 需求; 变化; 政策 2、中国数字经济处于全球什么位置？ A.遥遥领先 B.中等偏上C.中等偏下 D.落后于平均水平 正确答案：中等偏上 3、目前中国共享经济领域的服务提供者人数有多少？ A.1000+万人 B.3000+万人C.5000+万人D.7000+万人E.10000+万人 正确答案：7000+万人 4、长期来看取消高考制度的可能性大吗？ A.根本不可能 B.基本不可能C.基本可能 D.非常有可能E.一定会 F.看不清 G:无标准答案 正确答案：无标准答案 5、长期来看人