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- 2022-06-16 发布于广东
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高校古代文学多媒体教学问题及对策(行业资料)
文档信息
:
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目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:高校古代文学多媒体教学问题及对策 2
问题之一:放弃板书,不方便学生课堂记忆 2
问题之二:不写教案,教学设计不当 3
问题之三:过度依赖课件,口头讲解太少 5
问题之四:授课信息量过大,重点不突出 7
文2:农村小学多媒体教学问题及对策 8
一、存在的问题 8
二、解决问题的思路与对策 9
参考文摘引言: 10
原创性声明(模板) 11
文章致谢(模板) 12
正文
高校古代文学多媒体教学问题及对策(行业资料)
文1:高校古代文学多媒体教学问题及对策
问题之一:放弃板书,不方便学生课堂记忆
当前高校中,有相当多的古代文学教师在利用多媒体授课时,只是一味地播放课件,极少或者根本不在黑板上写字。教室的黑板对这些教师来说如同虚设,即使偶尔兴之所至,他们也只是信手胡乱涂鸦一番,毫无书写条理。规整的板书传统被遗忘得一干二净。从提高教学效果的最终目标来看,这种做法是极不恰当的。在古代文学教学中,多媒体并不能
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