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语文教师教学智慧生成路径（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文15204字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：语文教师教学智慧生成路径 2 一、新高考改革需要语文教师发挥教学智慧积极应对 2 （一）语文教师在新高考改革中发挥教学智慧的必要性 2 （二）语文教师在新高考改革中发挥教学智慧的可行性 2 （三）教师在新高考改革中发挥教学智慧能提升自我境界 3 二、“五课教研”是语文教师教学智慧生成的实践场 3 （二）“五课教研”为语文教师提供了交流切磋的合作场 4 （三）“五课教研”为语文教师提供了专业成长的动力场 4 三、依托“五课教研”促进语文教师教学智慧生成的策略 5 （一）对于备课，教学设计是抓手 5 （二）对于上课和听课，细致观察是重点 5 （三）对于说课和评课，教学反思是关键 6 文2：现象学的生成路径 7 参考文摘引言： 21 原创性声明（模板） 22 文章致谢（模板） 22 正文 语文教师教学智慧生成路径（教学资料） 文1：语文教师教学智慧生成路径 一、新高考改革需