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小学英语教学设计原则（资料） 文档信息 ： 文档作为关于“外语学习”中“英语口语”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5862字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：小学英语教学设计原则 2 一、小学英语核心素养的概念 2 二、核心素养视域下小学英语教学设计原则 2 1.聚焦真实学习的发生 3 2.着眼生命课堂的实现 3 3.创生学习策略，支撑“学”的优化 4 4.关注新兴学习理论，打造信息化时代新课堂 5 三、结语 5 文2：浅谈中等职业学校计算机基础课程教学设计原则 6 一、充分把握课程目标是做好教学设计的前提 6 二、准确开展学情分析是做好教学设计的基础 6 三、大胆创新教学形式是做好教学设计的保障 7 四、细致开展教学反思是做好教学设计的补充 8 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 10 正文 小学英语教学设计原则（资料） 文1：小学英语教学设计原则 核心素养，是在世界教育变革进入瓶颈期，中国教育进入深水区的大背景下生发而出的。核心素养视域下，小学英语教育也正面临新的变革要求。小学英语教学设计要根据学生英语核心