苏教版四年级数学上册《加法运算律》教学设计（校级公开课）.docVIP

加法运算律 教学内容： 四年级下册第55～56页例题、“练一练”第58练习九第1-3题。 教学目标： 1. 使学生经历探索加法运算律的过程，理解并掌握加法的交换律和结合律，并初步感知加法运算律的价值，发展应用意识。 2. 使学生在学习用符号、字母表示自己发现的运算律的过程中，初步发展符号感，培养归纳、推理的能力，逐步提高抽象思维的水平。 3. 使学生在数学活动中获得成功的体验，进一步增强对数学学习的兴趣和信心，初步形成探究问题的意识和习惯。 教学重点： 认识加法交换律和结合律。 教学难点： 发现并概括加法运算律。 教学过程： 一、导入 出示课本主题图，提问：从这幅图中，你能了解到哪些数学信息？