图文转换之表文转换.pptxVIP

图文转换之;学习目标;表文转换题; ??源信息(表文)→观察认读 →分析理解→归纳概括→文字表达。 ; 图表 （表格、柱状、饼状、曲线、结构图等 ） ; 图表类型：;;分类解读：;高三（13）班作文中标点符号使用情况统计表 ; 1.注重整体阅读。搜索有效信息,不顾此失彼、遗漏信息，兼顾图表的各个要素。 ;2.重视数据变化。数据的变化是材料的重要之处,也是得到观点的源头。尤其要重视数据相差巨大的比较项。 3.注意图表细节。细节不起提示作用。如图表下的“注”或表题等。;如何答题： ◆考题形式有：“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。 ◆答题方法：①要点要与图表反映的整体趋向、观点态度一致。②注意与题干中字数和句式的要求一致，适当运算，化繁为简。;②柱状图;分析柱状图要注意两点 1.细致观察,找出发展趋势。 ①柱状图代表的数据; ②柱体高度及变化趋势 ③柱状图与坐标联系后体现的意义。 2.明确要求,定向归纳概括。比较图,拟标题和下结论都要从比较的角度入手。;(1)给图表拟一个标题。(不超过25字) (2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字) ; 看图，用简明语言回答下面两个问题。20世纪90年代以来的世界GDP增长率(％);第二课时　; ③曲线图（坐标图） ;1.理解坐标内容。看清坐标横轴、纵轴的内容,把握坐标代表的意义。;2.找出曲线走向。 高低起伏的趋势 3.注意数字变化。 曲线图中的关键数字,往往是曲线变化的端点、高点、低点。;④ 饼 状 图（扇面图）;分析扇面图要注意两点 1.了解扇面图体现的数据特征。 ①各要素比例分配 ②变化情况 2.把握不同扇面表达的意义。 据图写出结论或分析原因,尤其对原因的分析,要结合题目和相关数据进行。;友情提示：可以比较这两幅图所示意的2003年与2004年城乡居民情况纵比；也可以在每一幅图内将几项投资进行横比，找出两幅图的共同规律。;⑤图示型; 典例(2014·课标全国卷Ⅱ)下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75字。(6分);1.把握概念之间的先后顺序,分析概念在整个事件或行为过程中的地位及作用。 2.根据概念间的因果、条件、递进、并列、转折等关系,选定过渡词语或关联词语实施连缀。;答案示例:本次春游全班分为5个小组,以组为单位准备所需物品,要求人人参与,组长负责协调,各组拿出美食进行班级评比,并参加游艺活动。　;巩固练习;典例(2012·天津卷)1、阅读方式在数字时代已发生变化，中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”,请根据以下两个统计表简要说明调查结果。;2、《世界卫生组织烟草控制框架公约》在我国已经生效十一年了,但目前仍存在烟草企业不积极履行公约相关内容的行为。北京市消费者协会曾发布“在知道吸烟会引发多种疾病的前提下,是否还会吸烟”的调查数据。请根据下面的图表信息写一段话。要求:表述准确,语言连贯,不超过75字。; 3：阅读下面有关材料，完成下面问题。 “中学生喜欢观看话剧吗”网络调查统计表;提出建议或拟写标语 ◆所谓“提出建议”，即根据图表，发现问题，提出合理化建议，以利于问题的解决。 ◆所谓“拟写标语”，即用简洁的语言写有宣传鼓动作用的话语。;;结论：; ;;注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。;容易失误点?? （1）信息归结多余或无中生有 ?? （2）信息遗漏或缺失?? （3）信息推断错误 ?? （4）答案表述罗嗦，条理混乱 ;小结： 解答图表分析题要把握好几个方面：;40