2022年中学继续教育工作计划.docxVIP

PAGE PAGE 1 2022 年中学继续教育工作计划 随着 xx 学期教学步入正轨，本学期教师继续教育即将开始。结合xx 学期初教育工作总体要求和学校实际情况，制定 2009 年下学期教师继续教育工作计划如下： 一、指导思想 本学期的学校继续教育将以科学发展观为指导，以全面贯彻落实《桦甸市2009 年中小学教师继续教育工作要点(第二学期)》为目标，以项目运作为手段， 以校本研修为方式，以教师博客为交流平台，在教师继续教育中紧紧秉承“以人为本、贴近教师、关注成长”的原则，脚踏实地做好校本继续教育，促进教师专业化 二.工作安排目前的工作 进一步学习《2009 年（第二学期）桦甸市中小学教师继续教育工作要点》， 了解培训部今年下半年的工作部署，为我校进一步制定本学期教师继续教育工作计划做好定位。 充分利用周五下午的教师例会，向老师们传达 2009 年华电市中小学教师 继续教育工作要点(第二学期)和本月 23 日继续教育工作会议精神，为本学期学校继续教育工作整体部署打好基础。 根据本学期继续教育的总体安排，做好开学初报表和 2009 年教师继续教育培训费的收缴工作，确保培训费按时上交。 组织老师制定个人学习计划。(2)、xx 工作 文本训练 、培训时间和内容 时间：2009 年 8 月-2009 年 12 月 内容：以《教师怎样上好公开课》、《xx 课程听课评课与优秀案例解析》为主题，以培训部发布的指导大纲为 xx 进行培训。 训练方法 教师自学优先。辅以学校集体组织学习，学校将文本教材分解为若干专题， 分阶段有计划地组织实施。采用教研小组讨论、学科教学竞赛、教师写作体验、博客论文交流、教学案例展示等形式，促进培训任务完成。 校本培训 根据本学期我校校本培训的实际情况，分三个层次进行：科级培训、教研组培训和个人自学。 一、校级培训形式： 学校组织教研组专题研讨、学校 xx 讲座或委派教师外出到学校参加各种培训班，辅以培训。 积极组织教师参与 xx、省、市、校级科研项目。 组织开展“基础”骨干教师示范班、“基础”教师公开课、“基础”教师优质奖励班等各类教学技能鉴定活动，提升我校教师专业水平。 b、教研组培训形式： 听课、评课、组内业务学习、沙龙讨论、集体备课、教学反思等。 以教研组为单位开展专项行动研究。每个教研组必须每两周举办一次专题研讨学习活动，具体内容和方法由教研组组长负责。 c、个人自学主要包括： 根据学校统一安排，学习现代教育教学理论和相关教育法律法规，做好读书笔记。 撰写教学总结(反思)。每学期要求每位老师写一篇或多篇不少于 500 字的教学总结(反思)。 骨干教师的工作 按照上级文件有关要求，学校将有效组织校内骨干教师“师徒结拜”活动， 签订骨干教师师徒协议。学校将成立 xx 辅导小组，对骨干教师进行辅导项目的管理、监督和评估。同时，基于管委会 根据学校情况开展各种活动。 举办信息技术与学科教学融合研讨会，检验我校教师实践现代信息技术的成果。三字一画展。学校定期举办校内比赛，推广实践。 专业技术人员公共知识培训 、按要求制定培训计划。 协调机房、电教室的管理教师做好视频网络验收工作，确保教师能收到清晰的图像。 根据培训的具体内容，组织教师进行讨论和交流，教师要学会利用教师的博客进行讨论和交流，为教师的成长搭建更广阔的平台。 三.日常工作 做好本学期培训部要求统计上报的所有材料。 做好本学期教师继续教育考试的组织管理工作。 根据教师在继续教育中的成绩和表现，进行成绩统计，填写继续教育信用卡。 四.具体安排 1 月和 9 月，制定了学校继续教育工作计划和教师个人学习计划。 2.10 月，做好科研、语言、写作工作的总结、自评和汇报，同时开展博客论文交流活动，评选优秀博文参加教师博客交流大赛。 3.11 月，做好继续教育督导检查工作。 4.12 月组织《教师怎样上好公开课》1《xx 课程听课评课与优秀案例解析》教材的考试和各项工作的总结活动。