小学生感恩教师主题班会教案.docxVIP

　　教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人;教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬!下面由小编给大家带来小学生感恩教师主题班会教案，一起来看看吧! 　　小学生感恩教师主题班会教案1 　　活动日期：20xx-9-10 　　活动地点：xx班教室 　　参加对象：xx班全体学生 　　主题：感恩教师节 　　形式：主题班会 　　参加人数：56 　　一、活动目的 　　1、通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有”尊师重道”的传统; 　　2、以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。 　　二、活动内容 　　(一)、猜谜语引入主题 　　(二)、合唱《感恩的心》祝福教师 　　(三)、讲解教师节由来 　　(四)、赠送每位学生对教师的祝福卡片 　　(五)、朗诵诗词 　　(六)、讲古今中外尊师重教的故事 　　(七)、班主任总结 　　三、准备工作 　　1、宣传委员利用课间布置感恩教师节的黑板报 　　2、每位学生提前给老师写一封信或写几句心里话 　　3、学生准备诗歌朗诵、合唱等节目 　　4、教室布置、音乐等 　　5、收集相关材料制作PPT 　　四、活动情况 　　主持：同学们，在班会课开始前先请大家猜一个谜语： 　　秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 　　校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。 　　打一节日名称(谜底：教师节) 　　主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是”庆祝教师节”。请全体学生起立，大家一起合唱一首《感恩的心》送给我们所有老师，道一声老师，你们辛苦了! (全班合唱歌曲《感恩的心》) 　　主持：”教师节”这个节日我们并不陌生，你知道”教师节”的来历吗?现在请陈淞同学为我们讲讲。 　　陈同学:(1)“6.6”教师节。 　　1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 　　(2)“8.27”教师节。 　　1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 　　(3)“5.1”教师节。 　　1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与”五一”国际劳动节合并一起。 　　(4)“9.10”教师节。 　　1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。 　　主持：在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说。(主持人将学生所写的几句最想对老师说的话的卡片送给老师)接下来我们来欣赏朗诵。 　　学生：——老师，辛苦了 　　是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识? 　　是您!老师! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 　　是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 　　是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 　　是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 　　是您!老师! 您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。 　　您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 　　您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 　　我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了，老师! 　　老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 　　老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。 　　老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 　　老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 　　老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游! 　　主持：如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。 　　(1)在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的”程门立雪”的故事。 　　(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：”你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 　　主持人：最后请我们的班主任老师总结。 　　班主任：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。”国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于教师。”