版中职数学立体几何教案.docx

. x职业技术教育中心 教案 教师姓名 xx授课班级 12会计、通信 授课形式 新授 授课日期 2021年5月 13日 第13周 授课时数 2 授课章节 §9.1平面的根本性质 名称 教学目的认识平面的表示方法和根本性质 教学重点平面的根本性质 用会集符号表示空间点、直线和平面的关系 教学难点 更新、补充、 删节内容 使用教具 课外作业 课后领悟 . . 复引入： 新授： 1．平面及其表示 常的平面形象多半是矩形状的，当我从适合的角度和距离去察些平面，感觉它 与平行四形是一致的，因此，平时画一个平行四 C 表示平面．5-27(1)表示平放的平面，5-27(2) 表D C D 直的平面．注意它画法之的区． A D 如果要画相交的两个平面，可以按 B 5-28所示 行． 5-27(1) B A 5-27(2) 5-28  形来 示 的步 一个平面平时用小写希腊字母、、、?表示，写在表示平面的平行四形某一个角内 部，作“平面〞、“平面〞,?，或用表示平面的平行四形角的两个大写英文字母明， 作“平面AC〞或“平面BD〞，自然也可作平面ABCD(如5-27)．注意，正像平面几何中直是可以无限延伸一，平面也是可以无限延展的，也就是，它是没有界的，我用平行四形表示了平面的一局部． 空形也可看作是空点的会集，因此点、、面的关系可用会集的关系来表示： ①点A在直l上，作Al，点A不在直l上，作Al