2022年（附答案）第11课 核舟记 同步备课系列（部编版）（测试用）.docxVIP

第11课 核舟记 积累运用 1.以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项〔 〕 A.箬篷〔ruò〕多髯者〔rán〕曾不盈寸〔zēng〕罔不因势象形〔wǎng〕 B.篆章〔zhuàn〕诎右臂〔qū〕船背稍夷〔yí〕尝贻余核舟一〔yí〕 C.一楫〔jí〕衣褶中〔zhě〕三十有四〔y?u〕神情与苏、黄不属〔shǔ〕 D.倚之〔y?〕二黍许〔shǔ〕石青糁之〔s?n〕长约八分有奇〔qí〕 2.以下加点词古今意义没有发生变化的一项为哪一项〔 〕 A.而计其长曾不盈寸。 B.高可二黍许。 C.珠可历历数也。 D.盖简桃核修狭者为之。 3.以下加点词的意思相同的一项为哪一项〔 〕 A.明有奇巧人 舟首尾长约八分有奇 B.高可二黍许 珠可历历数也 C.为宫室、器皿、人物 为人五；为窗八 D.中峨冠而多髯者 为东坡启窗而观 4.以下句子中加点词意义相同的一项为哪一项( ) A．为宫室、器皿、人物/中峨冠而多髯者为东坡 B．盖大苏泛赤壁云/此中人语云 C．明有奇巧人曰王叔远/舟首尾长约八分有奇 D．假设听茶声然/皆假设空游无所依 5.虚词“之〞一般有以下几种用法：A.代词，代指人、物、事；B.助词，无实在意义；C.结构助词，“的〞。以下句子中加点的“之〞各是什么用法？将序号A、B、C分别填入括号内。 (1)能以径寸之木( ) (2)石青糁之( ) (3)左臂挂念珠倚之( ) (4)盖简桃核修狭者为之( ) 9.用现代汉语翻译句子。 (1)罔不因势象形，各具情态。 (2)尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 (3)中轩敞者为舱，箬篷覆之。 (4)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 (5)其人视端容寂，假设听茶声然。 (6)嘻，技亦灵怪矣哉！ 二、综合性学习 学习了本文之后，同学们一定被王叔远精湛的技艺所折服，其实，不仅是微雕技术令人惊叹，“剪纸艺术〞同样为人们所折服，让我们走进“剪纸〞的世界中去吧。 1.根据下面的材料，从三个方面概括中国剪纸的特点。 早在汉代，随着造纸术的创造，剪纸就出现了。日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪，即留下勾画形象的线条；阴剪，即剪去线条留下平面；有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。 2.请你仔细观察右图这幅剪纸作品，描绘画面内容，并揭示其寓意。 3.班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。 三、比较阅读 【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 (节选自《核舟记》) 【乙】得念珠一百八枚，以山桃核为之，圆如小樱桃。一枚之中，刻罗汉三四尊，或五六尊，立者、坐者、课经者、荷杖者、入定于龛中者、荫树趺坐而说法者、环坐指画论议者、袒跣曲拳和南而前驱而后侍者，合计之，为数五百。蒲团、竹笠、茶奁、荷策、瓶钵、经卷毕具。又有云龙风虎、狮象鸟兽、狻猊猿猱错杂期间。初视之，不甚了了。明窗净几，息心谛观所刻罗汉仅如一粟梵相奇古，或衣文织绮绣，或衣袈裟水田褐，而神情风致，各萧散于松柏岩石，可谓艺之至矣！ (节选自《虞初新志》) 1.以下句子中“之〞的用法与其他三项不同的一项为哪一项(　　) 以山桃核为之　　　　　　　　　 B．左臂挂念珠倚之 C．予独爱莲之出淤泥而不染 D．康肃笑而遣之 2.下面对《核舟记》选段理解不正确的一项为哪一项(　　) A．选段采用了“先分说，后总说〞的结构方式。 B．选段运用摹状貌、作比较的方法表现三个人不同的衣着、姿态、动作和表情。 C．选段中连用“执〞“抚〞“指〞“语〞“矫〞“视〞等动词，使人物活灵活现。 D．选段生动逼真地表现了“大苏泛赤壁〞的情景。 3.下面对《记桃核念珠》理解不正确的一项为哪一项(　　) A．选段先总说念珠数量、材质和形状，再分别从人物、器具、纹饰等多方面进行说明。 B．选段运用了列数字、打比方、摹状貌的说明方法。 C．整个念珠有一百八十枚珠子，每枚刻有三到六尊不等的罗汉，总计有五百个。 D．初看念珠，作者并不喜欢，待细看以后才发出了由衷的赞叹。 4．用“/〞给《记桃核念珠》中画线句子断句。(限断三处) 息 心 谛 观 所 刻 罗 汉 仅 如 一 粟 梵 相 奇 古。 5.用现代汉语翻译下面的句子。 佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属