幼儿园：沈娜小教研（一）.doc

杭州钱塘区义蓬第二幼儿园 义蓬二幼2021学年第二学期小教研活动（一） ——幼小衔接的理论学习 幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期，接下来请大家来说一说幼小衔接有哪些重要性？ 答：幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应，这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务。??幼小衔接不当会造成孩子身体，心理和社会适应性方面的种种问题，身体上的不良反应是，孩子会容易疲惫，食欲不振，精神状态差，心理上压力大，自卑，厌学，社会适应性方面表现出孤僻，不敢跟人说话，不爱与同学沟通。这些问题都对孩子以后的人生有很大影响，所以，做好幼小衔接很重要。? 幼小衔接这个重大的转折过渡期对于孩子的成长的重要性不可忽视，那么作为老师要怎么帮助孩子适应小学生活，顺利渡过从幼儿园到小学生活的过渡期，为孩子的入学后的发展奠定良好的基础，请大家说说我们该如何做好幼小衔接？ 答：1.一日活动安排时，明确各项活动规则的具体要求，使孩子主动参与规则的维护。在执行过程中发现规则不适用时，引导他们通过主动交流和讨论，形成大家共同认可的新规则，逐渐培养孩子的集体意