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- 2022-06-18 发布于四川
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2022保育员工作方案范文三篇
保育员工作方案1 一、班级情况分析^p
本班共有幼儿33人,男孩17名,女孩16名,其中29名幼儿符合中班的年龄,4名幼儿年龄偏小。班中有1名幼儿家庭离异,由母亲抚养。
经过小班一学年的教育,班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病才能均有增强,班级的出勤率平均保持在95%以上。幼儿的体力及耐力也得到进步,全班身高、体重双达标,比入园初有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵敏性及协调性也有进一步的进步,其中有98%的幼儿学会了拍球,而且有一些幼儿还能进展把戏拍球。
上学期末,对班中33名幼儿进展安康、语言、社会、科学、艺术才能的自测。测查中发现,小班下学期的幼儿其思维方式主要还是建立在直觉行动思维的根底上,但是在认识活动中,幼儿开始出现详细形象思维的萌芽,并且行为的有意性也开始开展。通过一系列的主题活动、区角活动及游戏活动,幼儿的有意注意、有意记忆等程度有所增强。特别是在区角活动及创造性游戏中,幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均得到了一定的锻炼和进步。
在语言方面,班级幼儿学会了安静的倾听,能用普通话较完好的表达自己的想法,语言的连接性及理解才能有了一定的进步。
在社会性开展方面,大多数幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近教师,能主动参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,并且尝试与同伴一起分享玩具,并体验其中的快乐。
在科
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