安全稳定为基础.pptVIP

* 安全稳定为基础，服务成才为目标 ------工学院2008年特色工作交流 土木工程与力学学院学工组 * 第一页，共二十五页。 特色工作 寓思想教育于活动之中，扎实推进大学生思想教育 创精品活动与科研结合，大力培养大学生创新能力 依托学科做好安全稳定，全心全意为全校师生服务 理论培训联袂素质拓展，提升大学生干部综合素质 社会实践携手专业实习，努力提升学生就业竞争力 第二页，共二十五页。 一、寓思想教育于活动之中，扎实推进大学生思想教育 两会知识竞赛 纪念改革开放三十周年合唱比赛 模拟残奥会 奥运知识竞答 学习抗震救灾精神演讲比赛 第三页，共二十五页。 “两会” 知识竞赛 第四页，共二十五页。 模拟残奥会志愿者 代表队入场 纪念改革开放 三十周年合唱比赛 第五页，共二十五页。 二、创精品活动与科研结合，大力培养大学生创新能力 1、依托学生社团，举办具有自身特色的品牌活动---结构模型设计大赛暨仿真模型设计大赛 2、OLAY女大学生创新与梦想设计大赛 3、大学生科研训练与创新计划 第六页，共二十五页。 学院精品活动---结构模型设计大赛 第七页，共二十五页。 金城四校结构模型设计 大赛暨奥运仿真模型 设计大赛 兰州大学第二届OLAY女大学生创新与梦想设计大赛建筑设计比赛 第八页，共二十五页。 奥运仿真模型作品 第九页，共二十五页。 模型设计大赛活动开幕宣传报道 开幕式得到了甘肃经济网、兰州新闻网等媒体的关注报道 第十页，共二十五页。 活动闭幕的宣传报道 中国西部网、中国甘肃网、中国钢结构网、兰州广播网、兰州大学校园网等媒体的关注和宣传报道 第十一页，共二十五页。 大学生科研训练与创新计划 序号 立项负 责人 年级 专业 项目名称 指导教师 合作者 1 左鹏 2006 力基 圆柱堆积及颗粒堆积的失稳探究 周又和 刘文中 2 宿昊 2006 力基 基于多刚体模型的人体力学研究 慕青松 　 3 李桂宣 2006 力基 温度和电荷对鸣沙成因影响的探讨 谢莉 王小宁 4 高配峰 2006 力基 基于振动电容器电场测量仪的研究 胡雪 5 程慧敏 2006 力基 概念式建筑发展与设计理念创新研究 王亚军 刘曌宇 6 曹小红 2005 地质工程 不同边坡稳定性分析方法在兰州某滑坡中的 应用及其可靠性研究 言志信 王冬青 7 邵显显 2006 地质工程 黄土隧道渗漏水病害成因研究 谌文武 韩志伟、樊 成意 8 辛海龙 2006 地质工程 混合型缓冲回填材料非饱和渗流特性研究 张虎元 　 9 贺志洪 2006 地质工程 湿陷性黄土复合地基的变形计算方法探讨 刘?高 　 10 张宏伟 2006 地质工程 对兰州大沙沟开发中可能遇到的工程地质问 题的研究 董兰凤 马桂林、刘 芙荣 11 王海翠 2005 土木工程 钢结构栓焊混合连接的分析 张敬书 罗 凯 12 胡尚文 2006 土木工程 预应力加固法在梁加固中的应用现状及发展 王亚军 郭俭 13 董庆友 2006 土木工程 黄土边坡稳定性分析及其格子梁预应力锚索 加固机理研究 言志信 刘峥峥、刘 铁柱 14 江玉梅 2006 土木工程 甘肃庆阳北石窟斜坡岩体稳定性及其防护措 施研究 谌文武 王伟、丁凤 15 张洁 2006 土木工程 立体车库结构分析与优化 韩建平 何雄 第十二页，共二十五页。 创新教育的新模式 载体 保障 目标 模型大赛 创新大赛 大学生科 研训练与 创新计划 提高学生创新能力 第十三页，共二十五页。 三、关键时刻依托学科优势，全心全意为全校师生服务 “科学避灾，理性防震”系列讲座 5月12日的8级地震发生后，我校学生中存在一定程度的信息缺乏。广大同学从网络等途径寻找信息源，手机短信、QQ群等都成为自发的信息传递渠道。在这些缺乏科学引导的渠道中，各类不实信息容易混杂其中，造成学生的心理波动，甚至影响同学们对生命安全的担忧，为了改善这种状况，经研究，我院联系兄弟学院，推出“科学避灾，理性防震”大型系列讲座 第十四页，共二十五页。 “科学避灾，理性防震”系列讲座 序 号 主题 主讲人 日期 1 5.12大地震的经过及救灾 过程介 中国地震局兰州地震研究所荣代潞 5月20日 2 地震灾害与科学防震 西部灾害与环境力学教育部重点实验 室、土木工程与力学学院谌文武教授 5月21日 3 房屋抗震设防标准与抗震 设计 西部灾害与环境力学教育部重点实验 室、土木工程与力学学院张敬书老师 5月22日 4 5.12大地震与我国政府的 应急管理 管理学院沙勇忠教授 5月23日 5 重大灾害的心理应对与灾 后的心理干预 心理咨询中心李雄鹰老师 5月26日 6 灾难之中的