心理健康课学习心得.pdfVIP

心理健康优质课观摩体会 近段时间，我有幸参加了“河南省中小学心理健康优质课观摩研 讨会，在本次活动中，我们聆听了四节心理健康优质课以及有关心 理健康的讲座，让我受益匪浅。尤其作为一名新手教师，在经历这次 的学习后,我逐渐明确了这门学科的方向和目标,同时也感受到开设 心理健康教育这门学科的必要性及作为心理健康教师身上责任的重 大。 一、注重活动开展与体验 在这几节的优质课中，教师都设计了热身活动,引导学生在活动 中有所体验和分享,这样既调动学生的兴趣，又让学生从活动中获得 感悟收获。如“夸夸我自己”，“请你跟我这样做”等，其中印象最深 的是，在《众人划桨开大船》这节课中教师设计的“比比谁最快”的 游戏，为了让学生体会合作的力量，教师让学生分为六个小组进行 瓶子中抽小球的游戏，然后分别引导各组学生分享经验、感悟，讨论 “怎么把小球快速拉出来？最后，再来一次,体会合作力量大，让生 把这种收获逐渐渗透到自己的生活学习中。 二、提升教师专业素养，突出学生主体 在这几天的学习中，除了这些教师的优质课让人印象深刻,这一 系列心理健康的讲座让我收获颇丰。史老师对于教材的解读及全韶琼 老师关于教学方法及教学模式的分享，可以说让我对这门学科有了更 清晰，更进一步的认识和了解.作