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小学二年级语文上册教学教案 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课10个生字，绿线内的9个只识不写，理解生字新词的意思。 3.懂得在危难时刻应当互相救助，不能只顾自己。初步领悟友谊和合作的重要。 教学重难点： 识字、写字;朗读、复述课文。 教具学具准备： 投影、生字卡。 板书安排： 23.两个朋友 遇到危险只顾自己不能做朋友 作业设计： 课内：抄写字词。 课外：朗读、复述课文。 教学时间：三课时。 教学过程： 第一课时 一.谈话导入，揭示课题 1.板书课题，齐读。 2.说说怎样的人才是朋友。 3.学生置疑。 二.初读课文 1.借助拼音自读课文。 (1)读准字音，读通句子。 (2)想想课文讲了一件什么事? 2.检查自读情况。 (1)抽读词语。 (2)学生自己选择自然段朗读，师生共同正音。 3.齐读课文。 4.说说课文主要讲了一件什么事? 三.精读课文 精读第一段 1.自由读， 2.交流：读懂了什么? 3.齐读第一节。 精读第二段 1.正在这个时候，发生了什么事?自由读第