2021-2022学年上学期北京初中八年级语文期末典型试卷3.docVIP

2021-2022学年上学期北京初中八年级语文期末典型试卷3 一．综合读写（共1小题） 1．（2020秋?延庆区期末）阅读下面材料，按要求作答。 苏轼的造诣博大精深，诗词、书画、文章、经术兼通绝佳，这样的人物，几百年才出一个。不过，直至今日，他仍然能够如此打动我们的心灵，并不只是由于其才情的卓越超然。他经历了无数的跌宕起伏，始终不改“见义勇于敢为，而不顾其害”的秉性□无论是所谓的“高光时刻”，还是极端的恶劣处境，对苏轼来说，都是“也无风雨也无晴□他都能从容面对，光明坦荡而不苟且。_______，______，_______，深深地感染着我们。 （1）文中加点字注音全部正确的是　 　 A.zhuó dàng B.zhuō dà C.zhuō dàng D.zhuó dà （2）在文中□处填入标点符号正确的一项是　 　 A.。 ，” B.， ”， C.。 ”， D.； ，” （3）将下列语句填入文中横线处，正确的顺序是　 　 ①他创作的丰富与厚重 ②他精神的旷达与豁朗 ③他生命的坚定与无畏 A.①③② B.②①③ C.③①② D.①②③ 二．选择题（共1小题） 2．（2019秋?密云区期末）下面一段文字是某位同学对了解甲骨文意义的小结，语段中标点符号使用和语句表达都正确的一句是（　　） ①甲骨文从语言学的角度来说是上古的语料，从历史学角度来说是历史的史料，从考古学的角度来说它又是一种考古遗存，它可以和多种学科合并起来研究。②每一个汉字都有一个故事，每一块骨头都有一段历史，它让中华儿女找到文化自信，它让我们明白家在哪里？而又将走向哪里？③甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，还印证了包括“史记”在内的一系列文献的真实，把有文字记载的中华文明史向前推进了近5个世纪。④甲骨文对国人的价值认同、思维方式、审美观念都产生了极其重要的影响，我们应该弘扬和传承中华文字传统。 A．① B．② C．③ D．④ 三．名著阅读（共2小题） 3．（2020秋?朝阳区期末）同学们阅读法布尔的《昆虫记》，发现了田野里无数小虫子的秘密。请你仿照示例，完善下面的读书笔记。 阅读法布尔的《昆虫记》，就像打开了昆虫世界的秘密之门：蝉居然要在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期；萤火虫居然会在享用猎物之前，先给猎物注射麻醉剂，使它失去知觉；　 　。 4．（2020秋?朝阳区期末）《红星照耀中国》一书展现了长征路上红军的伟大精神。请结合具体内容，谈谈你的理解。（100字左右） 四．默写（共1小题） 5．（2020秋?东城区期末）默写。 （1）　 　，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （2）几处早莺争暖树，　 　。（白居易《钱塘湖春行》） （3）　 　，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） （4）白头搔更短，　 　。（杜甫《春望》） （5）　 　。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲?天接云涛连晓雾》） （6）难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，　 　，用血写出新中国历史的那种精神和意志？（茅盾《白杨礼赞》） （7）同样描写景色，《三峡》中“①　 　，　 　”借日月暗示三峡两岸连山之高；《答谢中书书》中用“②　 　，　 　”描写夕阳下的鱼；《与朱元思书》用“疏条交映，有时见日”通过写偶尔看到太阳形容树木茂密、树枝繁多；《记承天寺夜游》一文中“③　 　，　 　”则活用比喻、联想，描写了月光、月下影之美。 五．古诗词赏析（共1小题） 6．（2020秋?石景山区期末）阅读《饮酒》（其五），完成问题。 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 （1）在“山气日夕佳，飞鸟相与还”中，诗人写到了①　 　之景，抒发了②　 　之情。 （2）关于陶渊明《饮酒》（其五），苏轼这样评述：“因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’，则此一篇神气都索然矣。”你同意苏轼的说法吗？说说你的看法。 六．文言文阅读（共1小题） 7．（2020秋?延庆区期末）阅读下面文言文，完成问题。 【甲】周亚夫军细柳 司马迁 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不