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【高中生物】高中生物知识点：种间关系 种间关系： 1、种间关系：捕食、竞争、寄生、互利共生。 2、表解四种生物种间关系 关系名称 数量坐标图 能量关系图 特点 举例 捕食 一种生物以另一种生物为食，数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的 不同步性变化。AB 起点不相同，两种生物数量（能量）存在差异，分别位于不同的营养级 狼与兔，青蛙与昆虫 竞争 数量上呈现出“你死我活”的“同步性变化”。两种生物生存能力不同，如图a；生 存能力相同，则如图 b。AB 起点相同，为同一营养级。 牛与羊，农作物与杂草 互利共生 相互依赖，彼此有利。如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。数量上两种生 物同事增加，同时减少，呈现出“同生共死”的同步性变化 地衣，大豆与根瘤菌 寄生 \\ 对寄主有害，对寄生生物有利。如果分开，则寄生生物难以单独生存，而寄主会生活 得更好。 蛔虫与人，噬菌体与被侵染的细菌 种内斗争与竞争： 比较项目 范围 实例 种内斗争 同种生物的个体之间 大鲈鱼以