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部编版四年级下册语文《古诗词三首》练习题  　　一、选一选，填一填。  　　1．《宿新市徐公店》实行景物与人物相结合，________的写作手法，胜利地刻画出农村恬淡自然，安静清爽的________风光。  　　（A动静结合　晚春　B动静结合　早春）  　　2.《四时田园杂兴》是________诗人________写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。  　　(A南宋　范成大　B.北宋　范成大)  　　3.“清平乐”是_________名,诗人____________描绘了一幅农村风俗画。  　　（A曲牌　辛弃疾　B词牌　辛弃疾）  　　二、推断对错我能行。  　　1.“树头花落未成阴”中的“阴”是“阴天”意思。(　　)  　　2.《四时田园杂兴》中的“兴”读“xīng”。（　　）  　　3.“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”意思同“无赖”。(　　)  　　阅读力量大提升  　　三、默写古诗，回答问题。  　　宿新市徐公店  　　篱落稀稀一径深，  　　______________________。  　　_______________追黄蝶，  　　______________________。  　　1.这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的儿童_____图。其中“_____”和结句中的“____”都说明白暮春季节。  　　2.“_____”、“_____”这两个动词非常形象贴切，将儿童天真活泼、奇怪???好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。  　　3.这首是运用了_____手法，平易自然，形象鲜亮。  　　4.“_____”三个字给读者以想象，在我们面前仿佛出现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。  　　思维创新大拓展  　　四、写一写。  　　“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”体现了儿童的天真、可爱，你还学过哪些诗句也是表现儿童的纯真、活泼、可爱的呢？  　　__________________________________________ 　　参考答案： 　　一、  　　1.A  　　2.A  　　3.B  　　二、  　　1.×  　　2.√  　　3.√  　　三、  　　1.扑蝶　新绿未成阴　菜花  　　2.急走　追  　　3.白描  　　4.无处寻  　　四、  　　示例：  　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。  　　牧童骑黄牛，歌声振林樾，意欲捕鸣蝉，突然闭口立。  部编版四班级下册语文《古诗词三首》练习题篇二 　　一、一字多音我会选。 　　xiǔ　　sù  　　1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（　　）。  　　2.下了晚自习，同学们都要回宿（　　）舍。  　　二、读拼音，写汉字。  　　黄昏时分，一只蜻蜓xúxú（　　）落在xīshū（　　）的líbɑ（　　）上，预备要在这儿借sù（　　）一晚。  　　三、火眼金睛，辨字组词。  　　宿（　　）　未（　　）　径（　　）　菜（　　）  　　宜（　　）　味（　　）　经（　　）　彩（　　）  　　四、读读古诗，说说自己的理解。  　　1.这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物，分别是________________________。表达了诗人_______之情。  　　2.“________________，________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢快情景。  　　五、拼一拼，写一写。  　　傍晚时分，夕阳照在xī（　　）疏的篱笆上，几只qīnɡtínɡ（　　）正落在上面休息。  　　六、形近字组词。  　　梅（　　）　麦（　　）　唯（　　）　蛱（　　）  　　海（　　）　青（　　）　惟（　　）　峡（　　）  　　七、一字多音，我会推断（对的打“√”，错的打“×”）。  　　1.今日得到老师的表扬，我很兴奋（xīng）。（　　）  　　2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋极了。（　　）  　　下册练习题古诗词四班级     　　3.日长（cháng）篱落无人过。（　　）  　　八、读读诗句，理解词语和句子。  　　日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。