大班音乐教案欢乐颂教案.docxVIP

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  • 2022-06-16 发布于云南
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Word PAGE 1 PAGE 1 大班音乐教案欢乐颂教案 1、大班音乐教案欢快颂教案   活动目标:   1、通过引导幼儿观看图谱,关心幼儿理解归纳整理歌词,并能用体态动作制造性地表现。   2、用欢愉快泼的情感演唱歌曲,表达对大自然的宠爱之情,并把握附点四分音符的正确唱法。   3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。   4、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。   5、愿意参与音乐活动,体验音乐活动中的欢乐。   活动预备:   1、活动背景图一幅,节奏谱二张,图谱一张.   2、符号标志若干,《郊游》、《欢快颂》磁带,录音机。   3、幼儿人手一份图谱。   活动过程:   一、律动进室。   幼儿在《郊游》歌声中欢快的边动作边进入。   二、练声、节奏型练习。   引导幼儿看节奏谱,仿照动物叫声:   ①  / 吱  吱  吱  吱 / 吱  吱 吱  吱   ② / 游 游 游 游  /  游  游 游   三、引出主题,并理解歌词内容。   1、出示图谱,引导幼儿观看。   ① 师清唱,边唱边指图谱。   ②提问:a、听了刚才那首歌,你似乎看到了什么?(幼儿回答,师指图谱)   b、解释脚印:由于我们大

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