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2021-2022学年上学期武汉初中七年级语文期中典型试卷2
一.选择题(共3小题)
1.(2020秋?洪山区期中)下列各组词语中加点字的读音或书写全部正确的一组是( )
A.酝酿(niàng) 贮蓄(zhù) 粗犷(kuàng) 花团锦簇
B.嘹亮(liáo) 应和(yìng) 黄晕(yùn) 混为一谈
C.看护(kàn) 抖擞(sǒu) 卖弄(nòng) 人迹罕至
D.朗润(rùn) 婉转(zhuǎn) 静谧(mì) 翻来复去
2.(2020秋?洪山区期中)下列说法不正确的一项是( )
A.“济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”一句中,“济南”“秀气”分别是名词、动词。
B.《天净沙?秋思》中“天净沙”是曲牌,“秋思”是题目。
C.《朝花夕拾》是鲁迅创作的散文集,《五猖会》是其中一篇文章。
D.“而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
3.(2020秋?青山区期中)下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
B.对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事济南的冬天是响晴的。
C.花里带着甜味儿:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
D.它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
二.综合读写(共1小题)
4.(2018秋?武汉期中)进入互联网+时代后,人们的阅读能力在逐渐缺失。为了帮助大家正确认识阅读对我们成长的重要作用,学校准备组织开展以“理性阅读名著”为主题的综合性学习活动,请你协助完成下面的任务。
你们班准备开展“读适合自己的名著”为主题的名著推介会,根据“适合自己”这个主题,请你给大家列举三点在选择名著时的具体要求,注意不要重复。
三.默写(共1小题)
5.(2019秋?江汉区期中)在下面横线处填写相关诗文。
(1) ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(2) ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)
(4) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙?秋思》)
(5)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
四.古诗词赏析(共1小题)
6.(2020秋?青山区期中)阅读下面的古诗,完成问题。
五绝?小满
(宋)欧阳修
夜莺啼绿柳,皓月醒长空。
最爱垄头麦,迎风笑落红。
下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是
A.这首诗描写的是初春的风景。
B.第一句写了夜莺在茂盛的绿柳枝头自由歌唱。
C第二句写明月照亮了天空。
D.后两句写诗人最喜欢这个时节田垄前的麦子,在风中轻轻摇曳笑看满地落花。
五.文言文阅读(共1小题)
7.(2019秋?江汉区期中)阅读下面的文言语段,完成问题。
(一)读书如销①铜,聚铜入炉,大端②扇之,不销不止,极用费力。作文如铸③器,铜既销矣,随模铸器,一冶即成,只要识模,全不费力。所谓劳于读书,逸于作文者也。
(《程氏家塾读书分午日程》)
[注释]①销:熔化。②端:古代皮制的鼓风器。③铸:浇制。
(二)董遇字季直,性质讷而好学。人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍。”言:“读书百遍而义自见。”从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以‘三余’。”或问三余之意遇言冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也。
(《魏略?董遇传》)
(1)下列加点的词语解释有误的一项是
A.铜既销矣
既:已经
B.劳于读书
劳:劳动
C.性质讷而好学
好:喜欢
D.读书百遍而义自见
见:同“现”,出现,显露出来
(2)为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是
或问三余之意遇言冬者岁之余夜者口之余阴雨者时之余也。
A.或/问三余之意/遇言/冬者岁之余夜者/口之余阴雨者/时之余也。
B.或问/三余之意/遇言/冬者岁之余/夜者日之余/阴雨者时之余也。
C.或/问三余之意/遇言冬者岁之余/夜者日之余/阴雨者时之余也。
D.或问/三余之意/遇言冬者/岁之余夜者/日之余阴雨者/时之余也。
(3)下列对文本的理解,不正确的一项是
A.第一则短文运用比喻,形象地论述了阅读与写作相辅相成的关系。正如古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”
B.第一则短文告诉我们读书是作文的基础,基础工作做好了,无论做什么事都会事半功倍。可见,大量阅读,对中学生来说是十分重要的。
C.第二则短文中董遇喜爱读书,不愿意为了别人浪费自己读书的时间。
D.第
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