幼儿园大班健康活动教案《身体的秘密》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班健康活动教案《身体的秘密》含反思适用于大班的XX主题教学活动当中，让幼儿有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法，，带领幼儿科学、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体引导幼儿积极地思维,自由地表达，快来看看幼儿园大班健康活动《身体的秘密》含反思教案吧。 　　设计思路: 　　在开展主题活动《变变变,长大了》时,有一个分题活动是身体的秘密。当我们说起男女小朋友入厕的情景,立即炸开了锅。同时,他们对两性问题表现出的早熟倾向引起了我们的关注:有的孩子在课后拉住我提了很多他关于成人生活的话题;还有的孩子在大便、小便的时候竟忍不住好奇,偷偷看对方……于是,我们决定对孩子们现阶段最为关注的话题作出正面的、积极的回应,同时对学前教育阶段如何开展启蒙性教育进行探索,生成了本次活动身体的秘密。 　　活动目标: 　　1.带领幼儿科学、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体。 　　2.有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法。 　　3.引导幼儿积极地思维,自由地表达。 　　4.了解多运动对身体有好处。 　　5.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 　　活动准备: 　　1.幼儿的准备:活动前的调查记录,对两性的区别有了初步的认识 　　2.教师的准备:搜集大量的性教育资料,以应对课堂上孩子们的突发提问;角色分工、互助协调;布置有关两性知识的活动区角(包括人物、动物),提供较为丰富安全的可操作材料。 　　活动形式: 　　集体活动、小组活动 　　活动过程: 　　一、谈话引入,讲解什么是性。 　　1.请小朋友按性别分成男女两组,两名老师明确分工。 　　2.引导幼儿通过观察,阐述自己所看到的男、女有什么区别,请幼儿充分讨论自己对不同性别的看法。 　　3.提问引发思考:什么是性 　　教师小结:性是和我们的身体密切相关的,不关是从头发的长短就能判断性别的,更重要的是我们身体的某些部位,是代表着性别差异的。是哪些部位呢就是我们穿衣服遮起来的部位。 　　二、明确身体的隐私部位,学会尊重自己和别人的身体。 　　1.请幼儿观看《蜡笔小新》,对小新随便脱裤子的行为进行讨论。 　　2.出示洋娃娃,请幼儿指出什么部位是要保护的,不能随便给别人看的(用游泳讲解)小结:我们身体的某些部位是不能随便给别人看的,我们要尊重自己和别人的身体,因为那是我们的隐私,随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。 　　3.游戏找朋友,体验与朋友的亲密接触,讨论哪些接触是友好、善意的,哪些是不友善的接触 　　小结:除了妈妈,我们的隐私部位别人不能碰,如果有人叫你单独一人去没人的角落或屋子,千万不要去…… 　　三、案例分析,幼儿分组开展参与式讨论,老师做好引导和记录。 　　1.教师结合本班幼儿的实际进行案例讲述,组织幼儿开展讨论。 　　2.分组参与式讨论,提出自我防卫的策略。 　　(打电话给父母、报警、向可信任的成人求助、大声呼叫求救……)四.教师小结:教育幼儿在日常生活中要保护好自己,同时要尊重别人的身体。 　　活动建议: 　　1.此活动的开展,一定要根据本班幼儿的实际需求来进行。 　　2.活动在开展之前,教师要搞好充分的调查,了解幼儿对此相关知识的了解程度,以便有的放矢。 　　3.自主选择活动区,丰富有关身体的知识。 　　4.了解幼儿关注的热点,捕捉有价值的教育素材,继续生成、开展相关的主题活动。 　　5.教师应根据本班幼儿的实际,充分考虑到孩子们可能会提出的一些关于性知识的问题,教师要做好相应的解答的准备。 　　活动反思: 　　这个活动结束以后,孩子们对自己身体中的小秘密都基本了解,知道了保护自己身体的简单方法。特别是讨论小新随便脱裤子这一环节,孩子们的积极性很高,都说出了自己的看法,从中知道随便脱裤子是不对的,是不尊重自己的表现,在日常生活中不仅要尊重自己的身体,也要尊重别人的身体。在玩游戏找朋友时,个别幼儿不遵守纪律,还是有不友好现象,通过讲解知道自己的行为是不对的。我觉得在活动开展之前,对幼儿对此相关知识的了解程度还不是很充分,形式还应该再丰富些,要力求与各个领域相结合,可以配上琅琅上口的儿歌、形象有趣的谜语等,来唤起幼儿对自己身体的了解欲望,效果会更好。 　　小百科：身体是一个汉语词汇，拼音是shēn tǐ，指人或动物的整个生理组织，有时特指躯干和四肢。人或动物各生理组织构成的整体；健康状况。