幼儿园中班纸飞机教案反思.docVIP

　　《中班纸飞机教案反思》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助， 中班纸飞机教案反思！ 　　活动目标： 　　1、用连贯的演唱方法学唱歌曲纸飞机。 　　2、学习用肢体语言表现歌词内容。 　　3、体验在与同伴游戏时的快乐。 　　4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。 　　5、感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。 　　重难点： 　　在熟悉掌握歌曲的基础上，能用肢体语言表现歌词内容。 　　活动准备： 　　音乐纸飞机、色纸、铃鼓。 　　活动过程： 　　1、开始部分，通过折纸飞机、玩开飞机引发兴趣。 　　（1）请幼儿用色纸自己折出纸飞机，折好后射玩纸飞机。 　　（2）在教师的铃鼓声中，幼儿用肢体模拟飞机飞行，当铃鼓节奏停下来的时候，幼儿也须暂停飞行。 　　2、基本部分。 　　（1）熟悉歌词，引导幼儿用肢体动作表现歌词：想象自己是一张纸，根据歌词折一折，叠一叠，做成飞机用力一丢，分别弯曲自己的左臂、右臂，再用力向前蹦跳一下；想象自己是一架飞机，根据歌词飞出去，飞出去，咻咻咻咻真开心，开心地做飞机飞行状。 　　（2）在音乐的伴奏中，幼儿边唱边用肢体做动作。 　　3、玩折飞机游戏。 　　请幼儿5人一组，排成队列，排在第二个的幼儿假装折飞机，再将扮演飞机的第一个幼儿丢出去（轻推一下）；第一个幼儿被丢出去后开始到处飞，飞一阵后回到队尾；同时第二个幼儿扮演飞机，被第