幼儿园中班种花教案反思.docVIP

　　《中班种花教案反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助， 中班种花教案反思！ 　　活动目标： 　　1、关注春天里常见郁金香的形态，并乐意尝试大胆的创造图像。 　　2、通过学当小园丁种花，体验爱护花卉的情感。 　　3、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。 　　4、感受色彩对比。 　　活动准备： 　　花卉图片、炫彩棒、小毛笔、水、铅画纸。 　　活动过程： 　　一、讨论——观察花卉，分享交流 　　教师出示花卉图片： 　　1、春天是一个美丽的季节，春天里许多漂亮的花都开了。今天老师带来了一朵漂亮的小花，你们来说说这朵花叫什么名字？ 　　2、关键提问：郁金香的形状是什么样的？像什么？郁金香的叶子是什么形状的？ 　　3、小结：郁金香像一个小脚印的样子，许多郁金香在一起更漂亮。 　　二、学当小园丁——尝试操作 　　1、幼儿园里有块光秃秃的空地，什么都没有，我们一起来当小园丁。在这块空地里种上漂亮的郁金香，让它变成一个美丽的花园。 　　2、教师出示铅画纸、蜡笔。 　　3、师幼轮流在纸上画郁金香 　　（1）你画一朵我画一朵。 　　（2）你画花瓣，我画叶子。花儿长得好，需要叶子来帮忙。 　　（3）有的小花抬头笑，有的小花手牵手，风儿一来小花笑弯腰等。（表现小花的不同姿势形态） 　　（4）小花种好了，可以给小花浇浇水。用小毛笔蘸水涂抹小花的轮廓，轻轻的点