大学生创新学习项目与创新人才培养.pptVIP

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  • 2022-06-19 发布于重庆
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大学生创新学习项目与创新人才培养.ppt

三、立题 一个科研项目一定要有一个简明、具体、新颖、醒目、能高度概括整个研究内容的题目。题目的内容应该直接或间接反映出研究因素、研究对象及实验效应这三个主要环节及它们之间的联系。 例如: 电针阳陵泉 对 癫痫大鼠 脑电图 的影响。 研究因素 研究对象 实验效应 第三十页,共五十九页。 四、设计 什么是设计? 科研设计的目的 第三十一页,共五十九页。 科研设计 专业性设计:是创新性与学术水平的决定因素。 统计学设计:保证专业设计布局合理性和科 研成果可靠性的关键。 实验研究 调查研究 类型 第三十二页,共五十九页。 (一)实验针灸学研究的主要环节(三要素) 第三十三页,共五十九页。 1.研究对象 研究对象又称受试对象,是由研究目的所决定的具有某种特征的个体所组成的群体,是研究因素所作用的对象。 要求:研究对象具有代表性和一定数量, “重复性”原则。 (一)实验针灸学研究的主要环节(三要素) 第三十四页,共五十九页。 无胸腺裸鼠(Nude,简称裸鼠) 第三十五页,共五十九页。 2.研究因素 A.概念:研究因素也称受试因素或处理因素。 广义的研究因素 狭义的研究因素▲ 第三十六页,共五十九页。 C、研究因素的确定要注意几点: 要选择最能反映“假说”的被试因素。 注意多个被试

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