2021-2022学年上学期武汉初中八年级语文期中典型试卷1.docVIP

2021-2022学年上学期武汉初中八年级语文期中典型试卷1 一．选择题（共5小题） 1．（2017秋?江岸区期中）下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（　　） A．撩起（liāo） 踊跃 雾霭茫茫（ǎi） 魂不守舍 B．瞩望（zhǔ） 苦涩 返璞归真（pú） 具体而微 C．休憩（qì） 辨驳 玲珑剔透（tì） 齐心协力 D．战栗（lì） 慵懒 扬鬃跃蹄（zōng） 翩若惊鸿 2．（2020秋?蔡甸区期中）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（　　） 孤身 异乡的青年鲁迅，在藤野先生的关怀教诲下，完成了生命的蜕变；功勋 的朱德元帅，一生艰苦朴素，这得益于母亲谆谆教诲与深深影响；当我们跟随茨威格，去 托尔斯泰的眼睛，就能发现那里面盛满了对世人的悲悯和关切。 A．漂泊 卓越 注视 B．漂泊 卓著 凝视 C．飘零 卓越 凝视 D．飘零 卓著 注视 3．（2020秋?汉阳区期中）下列各句中有语病的一项是（　　） A．携程网根据出行大数据发布了“国庆黄金周旅行热力地图”，武汉黄鹤楼排在了国内景区热度榜首位。 B．具备高速率、大容量、低延时的5G，改变不仅普通人的移动互联生活，也将给社会发展带来巨大变革和影响。 C．今年中秋节恰逢国庆长假，各地文娱活动融入家国主题，让广大群众在节假日中感受浓浓爱国氛围，共同为祖国庆生。 D．新结构、新技术的采用，使福厦高铁正线达到时速350公里运营目标，解决了以往沿海高铁跨海时降速的难题。 4．（2020秋?青山区期中）下列各句标点使用不符合规范的一项是（　　） A．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁”“我从哪里来”的原初确认。 B．金黄色葡萄球菌的存在一般而言是无害的。可一旦进入血液循环，就可能引起后果相当严重的感染和炎症。 C．开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。 D．瑞典学院将2020年诺贝尔文学奖授予美国诗人露易丝?格丽克，颁奖方称她的“诗意之声”能够“让个体的存在具有普遍性”。 5．（2020秋?武昌区校级期中）阅读下面古诗，完成问题。 访戴天山道士不遇 李白 犬吠水声中，桃花带露浓。 树深时见鹿，溪午不闻钟。 野竹分青霭，飞泉挂碧峰。 无人知所去，愁倚两三松。 下面关于这首唐诗的理解，不正确的一项是（　　） A．标题交代诗歌的主要内容：“访”的地点、人物及事件结果。 B．首联“犬吠水声中”是指主人不想见客，而养狗守护宅院。 C．第二联写树丛深处有麋鹿出没，中午也没听见道士敲钟声音。 D．第三联写道士居所环境，野竹、青气、飞瀑、碧峰共成奇境。 二．名著阅读（共1小题） 6．（2019秋?江汉区期中）根据要求，完成下列各题。 本学期我们阅读的《红星照耀中国》是一部纪实类作品。作者斯诺在烽火中，穿越重重封锁，深入延安，切实了解了中国共产党人的生活和经历，作品一问世，便引起轰动。你所在的班级准备以“我读《红星照耀中国》”为主题开展一系列的阅读交流活动。请按要求完成以下题目。 （1）选出下面对《红星照耀中国》相关内容表述错误的一项　 　 A、《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国著名作家埃德加?斯诺写的一部文笔优美的纪实作品，被誉为“研究中国革命的经典百科全书”。 B、作者斯诺采访了毛泽东、周恩来、朱德、贺龙等中国共产党的领导人和红军将领，真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地的所见所闻。 C、全书共12篇，实际写了两个层面的事实：一是作者采访“红色中国”的过程，二是“红色中国”的历史、现状和未来。 D、作品是按照“探寻红色中国”的空间顺序来记录见闻，客观的向全世界真实报道了共产党和红军的真实情况。 （2）《红星照耀中国》一书较厚，为了更好消化书本内容，班级决定分组进行专题探究。请你帮助同学们确定两个探究专题（与示例不重合）。 示例：领袖人物和红军将领的革命之路 （3）班级同学研读《红星照耀中国》一书后，文中共产党人所展现出的崇高精神品质深深打动了每一个人的内心，请你任选书中一个人物，作为倾诉对象，写一段话来表述你对他的敬佩之情。（约100﹣﹣120字） 三．综合读写（共1小题） 7．（2019秋?东西湖区期中）根据要求完成问题。 垃圾分类，是按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运。上海市首先开展了强制垃圾分类工作，其他城市也即将展开。你们班的社会活动小