三年级上册科学教科版《水和空气》.docxVIP

水和空气测试卷 1、水是一种（无色）、（无味）、（透明）、会（流动）的液体。 2、水有三种状态：固态的（冰）、液态的（水）、气态的（水蒸汽）。 3、液体都会流动，流动的快慢受到（黏度）的影响。 4、量筒是一个有刻度的玻璃筒，特意用来测量（液体）的多少，也就是测量液体的体积。液体体积常用（毫升）、（升）来表示。 5、空气是一种（无色）、（无味）、（透明）、（摸不到）、会（流动）的气体。 6、人们往常将水、醋、牛奶分为一类，称它们为（液体）；将石头、木头 和树叶分为一类，称为（固体）。空气是独自的一类，称为（气体）。他们之间的区别在于固体有固定的（形状），液体随和体没有固定的（形状）。 二、判断题。 1、水能占有空间，空气也能占有空间。（√） 2、水和石头都有重量，空气没有重量。（×） 3、空气虽然看不见，摸不着，我们却能够感知到。（√） 4、水是重要的物质，它存在于植物、动物、人体、土壤中。(√、)5空气能够被压缩，被压缩的空气有弹性。（）、 6、空气不能占有物体的空间。（×） 7、沙子会流动所以是液体。（×） 8、动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。（×）9、在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会从头鼓起来。（√） 10、有些动物是不需要空气的，如蚂蚁、蚯蚓、蜗牛等。（×）11、任何一种液体我们在察看时都能够用嘴去尝。（×） 1/3 7、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。（×） 三、选择题。 1、下列物品中，运用了空气能够被压缩的性质的是（C） A、瓶子B、电扇C、轮胎 2、（B）是一个有刻度的玻璃筒，特意用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。 A、滴管B、量筒C、烧杯 3、像水同样没有固定形状、会流动的物体叫（B）。 A、液体B、气体C、固体 4、当你制造肥皂泡时，在肥皂泡内的是（A）。 A、空气B、肥皂C、水D、没有什么xx 5、把水倒入不同形状的杯子里，水的（A）会改变。 A、形状B、颜色C、味道D、水量 6、把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（B）。 A、空气没有一定的形状B、空气要占有杯中的空间C、空气能流动7、能够用来表示水的多少的单位是（C）。 A、厘米B、小时C、毫升 8、有一定的形状和体积的是（DEF），有一定体积、没有一定形状的是 BC），既没有一定体积、又没有一定形状的是（A）。A、空气B、油C、水银D、塑料泡沫E、玻璃F、瓶盖 9、测量水的多少，你用（B）。A、直尺B、量筒C、放大镜 2/3 10、教室门口放有一瓶香水，在正常情况下，依次闻到香味的是（A）的同学（B）的同学（C）的同学。 A、教室门口B、教室中间C、教室后边 11、注射器抽进空气，堵住口，使劲压活塞，察看活塞会（C）。 A、推不动B、推到底C、推到一定程度推不动 四、下面的物体分别属于哪一类，填写在相应的框里。（6分）胡椒粉、蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、果冻 液体非液体 四、问答题。 1、水和食用油比较，有哪些不同点？有哪些相同点？ 2、我们认为液体流动的快慢与什么相关？ 3/3