三年级下册数学一课一练72简单的小数加减法_人教新课标.docxVIP

《简单的小数加减法》同步练习 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩 子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园 里的阅读活动及阅读情况实时传达给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表 演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。一、单项选择 题 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,重点是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。 不记着那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要 真实提高学生的写作水平,单靠剖析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础 知识抓起,每日挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警语,以及丰富的词语、 新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内 容。与日俱增,与日俱增,进而收到磨铁成针,绳锯木断的功能。1.6元比4.2元多 ()元。 宋此后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县 学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂盛行，各 科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的 教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和 “教谕”的帮手一律称“训导”。于民间，特别是汉代此后，关于在“校”或“学”中传 授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称教师为 “ ” 院长、西席、讲席 等。 A.2.2 B.10.2 C.1.8 2.从1里连续减去 0.1，减（ ）次结果为零。 A.10 B.100 C.1000 第1页/共8页 3.一个加数增加0.2，另一个加数也增加 0.2，它的和（ ） A.不 B.增加0.2 C.增加0.4 4.0.80.□，□里最大填（ ） A.8 B.7 C.9 5.百米跑中，小明的成是 15.6秒，小的成是16.1 秒，小的成比小 好，比小明差，小的成可能是（）秒。 A.14.5B.17.5C.16 二、填空 1.4角改写成用元作位数是________元。 2.小光了一个价钱是2.3元的卷笔到刀，付了5元，找回________元。 3.小数点的________是整数部分，________是小数部分。 4.3和0.2合起来是________，作________。 5.0.5米表示把________平均分红________份，取其中的________份。 6.________的一半是6.3。 7.4角6分＋7元4分＝________元________角. 8.把0.7、1.2、1.3、0.8从大到小排列是： ________＞________＞________＞________ 9.3.08作：________；三十五点二写作:________。 10.小李的身高是1米75厘米，写成小数是________米。 11.3.6元加4.2元,能够________元加________元是________元,________角加 ________角是________角,合起来是________元。 12.比3.9多0.4的数是________；比4.9少1.5的数是________。 13.按律填数：1.8，2.7，3.6，________，________，________?? 第2页/共8页 14.按律填数：3.9，3.6，3.3，________，________，________?? 三、解答 五名学生跳成表 高李刘吴 姓名 双威涛征 成/ 1.551.601.591.621.58 米 第一名第二名第三名四、用 1.人步行每小4.8千米，小汽每小行60千米，小汽每小比步行多行 多少千米? 2.食堂有65.4千克大米，吃掉28.2千克，在一共有多少千克? 3.一瓶墨水的价是3.6元，一枝笔的价比墨水0.9元，一支笔和一 瓶墨水多少元? 4.琦琦了一本《格林童》，花了8.3元；又了一天《小小少年》，花了9.5 元。小亮两本一共花了多少？她付阿姨20元，？ 5.李叔叔把一根3米的竹竿直插入水中，竹竿入泥部分是0.5米，露出水面 部分是0.2米，水深多少米？ 答案解析部分 一、 1.【答案】C 第3页/共8页 【解析】【解答】6－4.2=1.8 【剖析】把6元分红两部分，5元和1元，5元里去掉4元，剩下1元，10角去掉2角，剩下8角，合起来1.8元。 2.【答案】A 【解析】【解答】从1里减去0.1，减10次果零 【剖析】1里面有10个0.1，也能够0.1是1的十分之一，所以从1里减 去0.1，减10次果零 3.【答案】C 【解析】【解答】一个加数增加0.2，另一个加数也增加0.2，它的和增加0.4 【剖析】A＋0.2＋B＋0.2=A＋B＋0.4，所