小苏打和白醋的变化实验课-完整课件.pptVIP

小苏打和白醋的变化 观察小苏打和白醋 小苏打的特点 白色的细小晶体。 白醋的特点 无色、透明的液体，有酸味。 把小苏打和白醋在锥形瓶中进行混合，会发生什么变化呢？ 看：产生了大量气泡； 听：有“嗤嗤”声； 摸：杯子外壁有点凉。 验证实验一：将燃烧的火柴伸进玻璃杯，观察到什么现象？说明了什么？ 这和把燃烧的细木条伸进一个空玻璃杯里情况一样吗？ 不一样 火柴上的火熄灭了， 说明该气体不支持燃烧。 （因为空气中含有氧气，氧气支持燃烧） 1. 将火焰接近杯口，然后轻轻打开盖子； 2. 像倒水一样把杯中的气体倒到蜡烛的火焰上。 3、观察变化。会有什么现象呢? 注意事项： 1. 注意不要把玻璃杯中的液体倒出来。 　　　　 验证实验二： 将收集气体倒在正在燃烧的蜡烛上面。看到什么现象？说明什么？ 7 精品课件资料 通过上面的实验，我们能知道这种气体的什么特点？ 它不支持燃烧、比空气要重、无色无味、透明。 8 精品课件资料 科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是二氧化碳，它是空气的组成部分。 二氧化碳是空气的组成部分。 10 精品课件资料 人们还利用二氧化碳不支持燃烧的性质生产出了二氧化碳灭火器。 二氧化碳灭火器 11 精品课件资料 碳酸饮料中藏有二氧化碳。 我们喝的饮料中就含有（二氧化碳），当打开瓶盖时，冒出的气泡就是（二氧化碳） 12 精品课件资料 制作柠檬汽水 在一个水杯中，加入两勺糖，少量的柠檬酸，再加入一小勺小苏打，做成的饮料会冒气泡，这就是柠檬汽水。 选择 1、下列选项，属于小苏打的特点的是（ ）。 A、白色大颗粒 B、都是立方体颗粒 C、粉末状颗粒 2、下列选项，属于白醋的特点的是（ ）。 A、具有酸味 B、白色液体 C、无色液体 3、小苏打和白醋混合后产生的气体是（ ）。 A、氧气 B、二氧化碳 C、氢气 C 小苏打和白醋的变化 AC B 14 精品课件资料 选择 4、小苏打和白醋混合后留在杯中的液体（ ）。 A、全部是白醋 B、全部是水 C、是含有新物质的液体 5、把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会（ ）。 A、继续燃烧 B、马上熄灭 C、燃烧半分钟后熄灭 6、把小苏打和白醋混合后生成的气体倒向蜡烛的火焰，火焰（ ）。 A、会立即熄灭 B、不会熄灭 C、半分钟后熄灭 C 小苏打和白醋的变化 B A 15 精品课件资料 16 Thanks 精品课件资料