以什么什么着色为题目写作文.docxVIP

以什么什么着色为题目写作文 人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”人生在世，若白驹过隙，匆匆不过百年。 人生最好与风、风、火共度，潇潇洒洒在人生的白纸上。正如闻一多所写，“我因为爱她的颜色而糟蹋了我的生活”。我认为这里的“颜色”是我们在生活中得到的酸、甜、苦和辣。 当你遇到挫折困难时，生命便会赐予你无尽的勇气，与昂扬的斗志。当你因成功而欢欣鼓舞时，生命赐予了你无限阳光自信。 笑，哭，悲伤和快乐，这就是真实的生活。在经历了强风和巨浪之后，你仍然平静地面对它，这就是真实的生活。“古往今来从未死过的人，请保持一颗忠诚的心，照亮历史。”有生也有死。生命的意义在于创造，发挥其无限价值，实现其理想。 即使理想之路上荆棘密布，也无所畏惧。司马迁，西汉著名的史学家，其著作《史记》被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，当我们翻看《史记》，寻觅中华历史文化的足迹时，可想过这位伟大的史学家、文学家，在二千年前曾忍受腐刑的屈辱，以及黑暗的牢狱之灾，但他为心中理想，将此侮辱化作自己奋斗的动力，终成大事，在中国文化史上留下了重重的一笔，在自己的生命画布上染上了最璀璨的色彩。 与司马迁为生活增添色彩的努力相比，有些人是平庸的。这让我想起鲁迅先生写的《阿Q》。 身处社会最底层的阿q，终日靠着自己的“精神胜利法”生活，他愚昧无知，不求上进，想靠“革命”改变自己的生活，却连“革命”的含义都没有弄懂，他不想被人看不起，他想高高在上，却并未为此做出半分努力，最终只能在自己小小的精神世界中“乐呵乐呵”，犹如一只坐井观天的青蛙，小小的井口永远只悬着那一口口的天。上帝是公平的，他给予了每个人一块洁白的画布，你就是画布前的画师，是留下耀眼的光亮，还是涂抹无尽的黑暗，主动权在你。 同学们，现在让我们立即挥动画笔，在学生时代留下五颜六色的色彩。我们应该努力学习，不断积累知识，停止上课睡觉或沉迷于网络游戏。 为梦想，在自己生命的画布上，绘出最美丽的色彩。那时，你将成为一名最伟大的生命画师。 生命之初，它就像一张白纸，洁白无瑕。然后，在不断的生长中，它开始慢慢地一点一点地画出不同的颜色。因此，生活开始变得美丽、灵活和丰富。 于是，我们毫不犹豫地在生活的大染缸里用各种各样的手段给生命不断扩充新的颜色，使它更加丰富多彩。 也许，在某个时候，我正准备为我的生活增添色彩，或者在一个晚上，当我拿起我的生活纸，感谢我的努力了很长一段时间，我突然发现我的生活纸太满了，装不下任何颜色，我很自豪，但突然我觉得少了一些东西，这种感觉开始变得越来越浓，让人难以入睡和进食，所以我努力思考，努力寻找，但什么都没有。 伤心愤懑之余，忽然听到一个充满童稚的声音：“妈妈，为什么天上有那么多的棉花糖啊！它们一定很甜，对不对？”身体忽然一震，想到曾几何时，自己也是如此问妈妈的，那时是多么纯洁啊！ 等待纯洁 忽然灵光一闪，生命的色彩早已斑斓，早已不再纯洁，自己苦苦追寻丢失的生命的色彩不就是纯洁无暇的白色吗？ 因此，有那么一刻，懊恼和悔恨像淘淘淘河水一样流入大脑，失去白色——生命中最原始、最本质的颜色——意味着失去一个简单、快乐的自我。当我想起我汗流浃背的过去，我现在迷路了。唉！一声长叹结束了许多人对生活的信念和坚持。 给生命留点空白吧，不要迷失在五彩缤纷里，不要盲目增添生命的色彩，不要让欲望充斥你的头脑，不要让庸俗在生命里泛滥，也许，有一天你会发现，生命本身需要的不只是那些五彩斑斓，还需要那一点点空白，那一点点无瑕的白色！ 有人说：“人生只是五彩缤纷、生机勃勃。是的，有太多的平淡，太多的枯燥和无聊，所以五彩缤纷的人生无疑成为人们追求的对象和目标。”。 可是，又有多少人细细品尝过平淡的闲适呢？泡一盏清茶捧一本美书，惬意地躺在树荫下，心无杂念，此时没有尘世的喧器，没有无尽的痛苦与挫折，有的只是那一份宁静，那一分惬意！ 不要犹豫，放下手中拿着彩色笔的手，给生活留下一点空白，给生活留下一点自然，五彩缤纷，美丽，宁静，舒适，别具一格！ 1、注意材料对话题的限制作用。 在主题作文中，材料和主题之间有四种主要关系：1。材料引出话题。2.解释材料的主题。 3材料限制话题。4材料拓展话题。 同时，这四种关系并不单独起作用。在许多主题中，可能同时存在多个关系。这篇作文的主题、材料限制主题的作用更为明显。 正如前面分析时所说，材料中的“生活元素”、“生活内容”、“生活追求”从色彩的作用入手，把色彩与生活、人生联系在一起。而通过写大自然山水的色彩变化，来谈环境污染问题，就没有吃透命题者的意图，没有注意材料对话题的限制，没把“色彩”与生活、人生联系起来，