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好写作文题目四年级 呃这关键要看你擅长哪一方面的哇。 我擅长写笔记、微型小说、散文等。 我的xx（人） 我的XX（动物） 水仙（反正就是植物） 真的很尴尬 冬日的一缕阳光 童话故事（这很好。我写了一本童话小说，后来提交） 那一抹夕阳（这个关键在于抓住主题，夕阳，要突出这两个关键字） 那个XX的女孩（男孩）（写朋友和同学） 那个穿着红背心的小男孩（这个就是写一个陌生的小朋友给你留些了什么印象，在红蜻蜓作文班一般就会有这个作文题，不过这么多年了也不知道还有木有） 世界因为XXX而精彩 生活因xx而精彩（这个和上面要有一点区分，世界，生活，要区分哪个概括面广） 喜剧作品 评论类作文（就是指历史人物，如关羽，张飞，赵云，我写过一篇项羽的：西楚霸王——项羽，很不错） 自然景观构成（雨、云、雾最好） 这就是我（不一定要以这个为题，可以：我的自画像；嘿，这就是我；这个女孩） 爱好作文（音乐、吉他） 失败是成功之母（就是写你失败了，然后成功了这类作文，五年级肯定会写） 我的偶像（我当时写郭敬明，现在写侯伯翰） 书信类作文（差点忘了，这个五六年级【不记得是哪一年了】会写，就是给好朋友的一封信啦，然后就谈你的爱好啦神马神马的） 发自内心的话语（对于父母、亲戚、老师和朋友，无论如何，说出你想对他们说的话、观点、感谢等等） 其实都挺好写的，小学作文没什么难度，只要你抓对主题，结构完整就好了，要求不高。 如果你的作文有问题，你可以问我：836943177qq 适合小学生四年级的作文题目有很多。 1、寻找春天 2.给爸爸妈妈的一封信 3.拥抱妈妈 4.手套里的鸡蛋饼 5.有趣的实验 6.黄豆的生长过程 7.五指对话 8.练字班 9.如果我能改变 10.听雨 11.我的自动铅笔 12.爷爷家的小猫 13.那一次，我哭了 14.坐在篮球里的孩子 15.小闹钟自述 16.我的家乡特别美 17.美丽的新湖 18.有趣的”猜谜”活动 19.新的生日派对 20.寄往美国的信 21.我最喜欢的歌 22.难忘的一天 23.我的儿童节 24.我的老师 25.建筑工地 首先，其实在八股文泛滥的小学生活中拥有自己独特的风格是一件非常不错的事情，需要鼓励~！从你“三年级作文很好”和“四年级尝试写小说”来看，你应该是一个很会写作文的孩子吧.我想对话多、形式跳跃并不是作文中的一个缺点——当然要把对话刻画的十分灵动、形式跳跃的十分巧妙才可以xd如果通篇都是干巴巴的对话与莫名其妙的形式跳跃被扣分是件很正常的事情——如果它们影响到了你的分数，那也就是说明你的手法应该还没有到令人满意的程度，还需要练习.（很重要！）我并不鼓励像“为了应考，而把自己独树一帜的风格抹杀掉”这种做法，但是在面对他人的批评时，也不能抱着“我的风格你不理解所以你才会这么说”的想法无视之，相反，还要从他人的批评中发现自己的不足，改正并且有新的提高.如果真的是一篇美文，相信老师并不会因为对这种风格有偏见而扣很多的分.“为什么我的作文会不合格？是不是还有些不完善的地方？”只有这种想法才能够帮助你提高.好吧，以上就是对你现状的一些建议~下面谈一谈我个人认为写好作文的方法.与所有学科的学习一样，作文是没有投机取巧的路子可走的，如果你不是一个天资聪颖、在作文上有很大天赋的孩子，而你想要写出比他人好很多的文章，那么你就需要付出比他人更多的汗水.我觉得作文需要积累.在这里，积累的并不单单指什么好词好句.最需要积累的，是你的生活经验，你对事物的思考与感受——它们往往会成为你作文的核心思想.相信老师跟你们做过这样的比喻，其实作文，是棵树，中心思想是树的主干，而树的支干以及叶子存在的意义，就是要中心思想（主干）生动起来.如果你有了一个又高又漂亮的主干，还需要为如何添枝加叶发愁么？生活经验、对事物的思考与感受也并不是凭空来的，而且，不是光看书就能得来的.你需要从生活中的一点一滴中汲取精华，在脑海里加以分析.这些事情刚刚开始做起来，也许有些困难，你可以刻意地去提醒自己，去发现生活中的美，像婴儿一样善于感受，久而久之，你会体会到其中的乐趣，而思考也会成为一件非常自然的事情，不再需要刻意的提醒.当然作文需要的不仅仅是一个中心思想，适当的描写也非常重要，奇丽的写作手法往往能为你的作文增色不少——你想，如果你面对的是一棵缺枝少叶光秃秃的树，你会喜欢它