幼儿园：《不玩剪刀》.docx

《不玩剪刀》 活 动 内 容 不玩剪刀 领 域 安全 活 动 目 标 1．理解故事的含义，懂得不能玩大剪刀的原因。 2．初步学习沿物体的边线剪纸。 资 源 准 备 图片、故事、儿童剪刀人手一把，画有裙子或汗衫的画纸每人一张。 活 动 评 析 活动过程： 一、出示图片，引出活动 让幼儿说说画面上的物体和讲的事情。 二、讨论：为什么小孩子不能玩剪刀? 幼儿回答，教师适时补充。 三、幼儿操作：学妈妈裁衣服 要求幼儿沿着衣服的线条剪，不能用剪刀头对着别人，注意用剪刀时的安全。 附：不玩剪刀 妈妈用大剪刀剪花布，给点点做条背带裤。 点点学着妈妈的样子，用大剪刀剪报纸。 “哎哟!”点点的小手被大剪刀咬了一口，流血了。 妈妈给点点包扎好伤口，还对点点说：“不玩剪刀，要用 妈妈给你的安全小剪刀。” 点点用安全小剪刀剪彩色纸，剪了一朵漂亮的窗花。 在活动中，幼儿的兴趣很大，积极性也很高，活动气氛很活跃，达到了一定的效果。