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- 2022-06-20 发布于河南
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Unit 3 Festivals and Holidays
Lesson 9 Thanksgiving
【学习目标】
在本节课学习结束时,学生能够:
知识目标:
在句中认读与度过感恩节有关的词汇,如:heat up, awful, be proud of 等。
能力目标:
通过根据对上下文的理解猜测词义。
根据调查结果谈论有同学关于今年过节春节的具体信息。
情感目标:
通过学习课文,了解不同国家的节日的风俗习惯,并尊重各国的文化差异。
【学习重点】
1. 在句中认读与度过感恩节有关的词汇,如:heat up, awful, be proud of and so on.
2. 通过根据对上下文的理解猜测词义。
【学习难点】
根据调查结果谈论同学关于今年过节春节的具体信息。
【学习内容】
学习过程
学 生 活 动
学习意图
Step 1
Warm up
Free talk:
1. Do you remember the things happened in the writer’s home?
2. How did they celebrate thanksgiving?
Think and talk about the questions.
通过提问进入本课学习内容。
Step 2
Review
Gap-filling:
Show on the PPT:
It was th
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