汽车检测与维修技术专业专本衔接人才培养方案（高职）.pdfVIP

汽车检测与维修技术专业专本衔接人才培养方案 一、专业名称及专业代码 1．专业名称：汽车检测与维修技术 2．专业代码：580402 二、招生对象与学制、学习形式 1.招生对象：高中毕业生 2.学 制：五年 3.学习形式：全日制 三、培养目标 本专业主要面向及华中地区，服务于汽车检测、维修、配件、营销等行业，培养德智体 美全面发展，具有良好的创新精神、创业意识、职业道德和敬业精神，具备扎实的现代汽车 基础，能够独立完成汽车综合故障诊断和维修工作，对汽车工程实践提高技术支持，能从事 与汽车工程相关的设计、实验、教学和管理工作的高级技术人才。 四、主要面向工作岗位(群) 本专业学生职业范围主要涉及汽车检测、维修、配件、营销等行业企业。具体从事的就 业岗位如下： 序号 就业岗位 职业方向 汽车机电维修 1 汽车电子设备及电路检修 汽车维修技术 备件管理 客户服务经理 2 技术经理 汽车技术服务 汽车保险理赔员 五、人才培养规格 (一)本专业所培养的人才应具有以下知识结构要求、能力结构要 求与素质结构要求 1.知识结构要求 （1）了解体系的基本原理； （2）了解国家的政治经济形势与政策； （3）熟练掌握计算机应用基础知识； （4）掌握必备的英语与高等数学知识； （5）掌握必备的体育知识、必要的心理健康知识、法律知识和国防教育知识； （6）树立起职业生涯发展的自主意识，树立积极正确的人生观、价值观和就业观念； （7）掌握汽车机械基础的基本理论知识； （8）了解汽车发展史及其发展趋势； （9）了解汽车维修业务管理基本知识； （10）掌握汽车电工电子的基本理论知识； （11）掌握汽车发动机构造及检修理论知识； （12）掌握汽车底盘构造及检修理论知识； （13）掌握汽车车身构造及检修理论知识； （14）掌握汽车电器构造及检修理论知识； （15）掌握汽车故障诊断的基本理论知识。 — 1— 2.能力结构要求 （1）具备起草工作计划、总结等工作中常用应用文的能力； （2）具备运用辩证唯物主义去认识、分析和解决问题的能力； （3）掌握自我探索技能、信息搜索与管理技能、生涯决策技能、求职技能； （4）具备一定的英语听说读写译能力；具备计算机应用能力及信息的获取、分析与处 理的能力； （5）具备一定的艺术鉴赏、审美能力； （6）具有学习新知识、新技能的意识和能力； （7）具有汽车修理工艺中钳工的基本技能； （8）能识读汽车零件图和装配图； （9）具有专业必须的机械、电工电子等技术应用能力； （10）具有汽车综合故障诊断能力和汽车修竣后的检验能力； （11）会使用汽车检测维修工具并正确进行汽车维修作业； （12）具有阅读英文汽车维修资料的能力； （13）能熟练进行汽车电气系统的检修； （14）能熟练进行汽车发动机的检修； （15）能熟练进行汽车底盘的检修； （16）能熟练进行汽车转向系统、行驶系统、制动系统的检修； （17）能熟练进行汽车车身、舒适系统、安全系统的检修； （18）取得与本专业工种相关的 1 个中级工以上职业资格证书。 3.素质结构要求 (1)热爱祖国，拥护党的基本路线； (2)具有爱国主义、集体主义、思想和良好的道德品质、心理素质，具备健康的审美观、 健全的人格； (3)遵纪守法，