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新真作文二年级 周雪香 人物描写 第一课时 人物外貌描写 1、教学目的：让新二年级的学生理解怎样去视察身边的人物，学会理解人物外形特征。 教学难点：自我介绍时每个人都介绍怎样的自己，加形容词说说怎么样的自己。 教学重点：主要是让孩子对大家都有深入的印象，相识班级里的每个同学。 2、（1）、课程导入：以教师为中心，理解大家都是什么样子的（外形描写）如：她有高高的鼻子等。 （2）、理解了教师，我们一起理解一下自己吧，首先，进展别出心裁的自我介绍。（师生互动） （3）、介绍自己比拟熟识的人物，如：爸爸妈妈。 3、练习阶段 把刚刚我们说的，看见的，描写下来。如：她有一双大眼睛，小嘴巴等。 进展三到四句的句子练习，理解在作文中什么事句子。 布置作业： 回家静静地视察并记录下来。爸爸的鼻子 ，眼睛 ，嘴巴 。 第二课时 人物动作描写 教学目的：让学生能视察到人物的动作，并添加形容词描写下来，描写的相较于昨天的更具体一些。 教学重难点：视察细致，把人物产生的动作加上动词描写出来。 一、课前回忆 同学们，我们上一节课学习了怎么去描写一个人的外貌，大家都有回家视察过爸爸妈妈（身边的人）的外貌，发觉了每个人不同的特点。那我们今日，就来视察每个人不一样的动作描写。 二、新课导入