小学美术教案示例三小雨沙沙.docxVIP

小雨沙沙 〔一年级下册第1课〕 一、教材分析 小雨沙沙是湘版教材一年级下册第1课，是一堂特别符合小学生年龄特点造型、表现课。 二、教学目的 1.学问目的：初步理解美术中点与线根本学问。 2.过程目的：采纳倾听雨声、触摸雨水等形式，结合表演、观赏、述说等做法，让学生运用不怜悯感体验来表达下雨感受，从而培育学生视察力和想象力，以及对点、线、色调表现实力。 3.情感目的：学生感受雨美，点与线美，自然美与艺术美结合，进一步培育学生对漂亮大自然憧憬，对艺术酷爱。 三、教学重难点 1.重点：运用点、线及色调表现下雨时动植物情景。 2.难点：点与线改变，情感交融。 四、课前打算 1.学生：油画棒或者水彩笔 2.老师：课件、教具和纸 五、教法和学法 依据一年级学生心理特征，在老师引导下，采纳在玩中学学法。 一是在“听雨〞中，玩点与线，表现形象； 二是在“看雨〞中，玩点与线，丰富形象； 三是在“讲雨〞中，玩点与线，组织形象； 四是在“评雨〞中，加深对点线美相识； 五是在“组合〞中，加深对整体美理解。 六、教学过程 (一)导入：听雨声，唱小雨儿歌，体会声音与点、线关系。 1.播放下雨各种声音，听自然雨声，请两位学生依据听到声音到黑板上画点与线，让学生体会声音与点、线关系。 2.听小雨沙沙音乐，翻开教材，唱、念小雨沙沙儿歌，体会音乐、儿歌与点、线旋律。 3.播放春雷响了声音，快躲一躲吧。 【设计意图】增