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2014 年浙江语文学科调研卷、 测试卷及答案 2014 年测试卷 语 文 一、语言文字运用（共 24 分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项 是 倒（dào）叙 ． （ti ǎo）大梁 症（zhēng）结 ． （hé）稀泥  绷（běng）脸 ． 强（qi ǎng）人所难 ． 泊（bó）位 ． 相（xi àng）机行事 ．  挑 ． 和 ． C. 字帖（ti ě） 应（yīng）允 ． ． （bāi）手腕 玲珑剔（t ī）透 ． D. 踮（di ǎn）脚 作（zuō）坊 ． ． （l ǚ）袖子 退避三舍 （ sh è） ． 2．下列各句中，没有错别字的一项是 掰 ． 捋 ． A．我们在诵读诗歌时，要应声求气，涵泳诗韵，以求完美地再现情、 景、理、声交融的美妙诗境。B．当前，社会生活中存在着心浮气躁、急功进 利的不良风气， 在这种风气的裹挟下， 有的人也 就身不由己，随波逐流了。 C．儒雅内敛而不事张扬， 孜孜以求而艰韧不拔， 宠辱不惊而镇定自若，这种风范值得我们推崇。D．在诸多科学家眼里，科学与艺术并非泾渭分明，而是孪生姊妹， 犹如人类文明史上的两朵奇葩，在真善美的百花园中争奇斗艳。 3．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项 是 A. 这位西部创业成功的浙商不以营利 为目的， ．． 在当地创办了留守儿童学校， 免收贫困家庭孩子的费用，并向他们赠送书籍、文具等学习用品。 某面馆店主“来我店里吃碗面，助我筹集手 术费”的微博朴实真诚，吸引网友纷至沓来 ，不 ．．．． 少人吃完面还将百元纸币放在碗底下，悄然离开。 近一个世纪来，由于众多艺术大师的倾力付 出与有心人的精心呵护 ，我们今天才能够看到保 ．． 存如此完好的丰子恺先生的《护生画集》原稿。 得悉“铁榔头”郎平出任国家队新一届主教 练，人们期待处于低迷状态的中国女排能因人成 ．．． 3 事，踏上复兴之路，再次在奥运赛场夺冠。 ． 4．下列各句中，没有语病的一项是 中国传统民居由正房、东厢、西厢、倒座和中间天井构成， 无论是北方四合院、 南方厅堂和上海石库门，都是这种适于合家聚居的结构。 人类多年来普遍使用甚至滥用抗生素，使得致病微生物的耐药性增强，病菌的基因突变加快，致命的新型病菌也许会在未来五年内出现。 博物馆、图书馆、文化馆免费开放后，入馆 人数激增，参观者不仅有教师、 学生和其他市民， 还有进城务工人员也享受到同等的公共文化服务。 由“女大学生占领男洗手间”行为艺术表演引发人们热议，有人认为这体现男女平等的诉求，也有人提出公共设施设计与管理应体现公平理念。 5．下列对联，用于高中毕业典礼上教师勉励莘莘学子，恰当的一项是 慕师恩众星北拱，瞻学谊群贤南飞。 融贯中西学已成，博通古今业无疆。 4 格物致知循大道，求真本信立高标。 学富雕龙文修天下，才雄走马星陨人间。 6．使用下面词语写一段文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。（不超过 60 字）（4 分） 春天 读书声 雨声 河边 柳 树 □□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□ 7．解说下面这幅漫画，概括其寓意。要求语言简明、准确。（不超过 60 个字）（5 分） 5 解说：□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□ 寓意：□□□□□□□□□□□□□□□ 二、现代文阅读（共 29 分，其中选择题每小题 分） （一）阅读下面的文字，完成 8—10 题。（9 分） 近日，一项针对人们观看艺术作品时大脑情况的监控实验结果显示： 观看一幅艺术杰作，会带给你类似热恋般的愉悦感。 主持这次实验的是伦敦大学神经生物学教授森马·塞奎。 在实验中，塞奎教授在一个屏幕上向志愿者们展示 28 幅艺术史上的名家名作。 与此同时，在一个核磁共振成像扫描仪上， 志愿者们观看名画时的脑部图像被扫描记录下来。 塞奎教授发现， 当人们观赏这些画作时，他 6 们和愉悦感相关的大脑区域血液流量会增加。 他解释说，观看艺术作品会引发大脑大量产生一种令人感觉良好的化学物质——一种叫“多巴胺”的神经递质，多巴胺进入大脑表层的眶额皮层，从而使人产生强烈的愉悦感。有趣的是， 当你注视一幅伟大而美丽的艺术杰作和当你浪漫地爱 上某人，你的大脑中受到刺激而产生愉悦感的部位是相同的。 而神经递质多巴胺以及眶额皮层二者都通常被认为和欲望、 喜爱的感受相关，可以唤起大脑中愉悦的感觉。 它们常常和浪漫的爱以及非法吸毒的毒瘾有着紧密联系， 对大脑产生愉悦感有着强大的影响力。塞奎说： “当我们看到那些美丽的事物时，我们大脑中的愉悦反射中心的活动就会增加。在这个区域中，会产生大量的多巴胺。 7 事实上，大脑中的