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初一数学大题专题训练(提升训练) 初一数学大题专题训练(提升训练) 初一数学大题专题训练(提升训练) 学成指导中心 初一数学大题专题训练 1.如图：AB∥CD，直线交AB、CD分别于点E、F，点M在EF上，N是直线CD上的一个动点（点N不与F重合） （1）当点N在射线FC上运动时，，说明原由？ （2）当点N在射线FD上运动时，与有什么关系？并说明原由. 2.如图，AD为△ABC的中线，BE为△ABD的中线． 1）∠ABE=15°，∠BAD=40°，求∠BED的度数； 2）在△BED中作BD边上的高； (3）若△ABC的面积为40，BD=5，则点E到BC边的距离为多少？ 造桥选址：如图，在哪处才能使从A到与河垂直。）  A和B两地在一条河的两岸，现要在河上造一座桥MN.桥造B的路径AMNB最短？（假设河的两岸是平行的直线，桥要 A B 学成指导中心 如图，三角形ABC中，A、B、C三点坐标分别为（0，0）、（4，1）、（1，3）， ⑴求三角形ABC的面积； ⑵若B、C点坐标不变，A点坐标变成（—1，—1），画出草图并求出三角形ABC的面积 y C 1 B Ao1 x 如图，△ABC中，点D在AB上，AD=1AB．点E在BC上，BE=1BC．点F 34 在AC上，CF=1 ．已知暗影部分（即△ ）的面积是 2 ．则△ABC的面 5 CA DEF 25cm 2 ．(写出简要推理) A 积为_______cm D F B E C 6.已知甲、乙两人从相距36km的两地同时出发，相向而行，14h相遇，假如甲比乙先走2 53 h，那么在乙出发后3h两人相遇，求甲、乙两人的速度。 2 学成指导中心 7.  小明和小亮两个人做加法，小明将此中一个加数后边多写了一个  0，得和为  1080，小亮 将同一个加数后边少写了一个  0，所得和为  90．求本来的两个加数． 8.某工程由甲乙两队合做6天达成，厂家需付甲乙两队共8700元；乙丙两队合做10天达成，厂家需付乙丙两队共9500元；甲丙两队合做5天达成所有工程的2，厂家需付甲丙两 3 队共5500元． 1）求甲、乙、丙各队独自达成所有工程各需多少天？ 2）若要求不超出15天达成全啊工程，问可由哪队独自达成此项工程花销最少？ 4x 3y 7 9.二元一次方程组 (k 的解x，y的值相等，求k． kx 1)y3 10.已知x，y是有理数，且（│x│－1）2+（2y+1）2=0，则x－y的值是多少？ 学成指导中心 2 11.若m、n为有理数，解对于x的不等式(－m－1)x＞n． 2xy13m, 12.已知方程组 x2y1m  ① 的解满足x＋y＜0，求m的取值范围． ② 13. 10 k k(x5) 当2(k3) 时，求对于x的不等式 xk的解集． 3 4 14.已知A＝2x2＋3x＋2，B＝2x2－4x－5，试比较A与B的大小． 15. x a 0, 5个，求a的取值范围． 对于x的不等式组 2x 的整数解共有 3 1 学成指导中心 16. x m n 3x5，求不等式mxn 0的解集。 若不等式组 m 的解是 x n 17.依据等式和不等式的基天性质，我们能够获取比较两个数大小的方法：若A B＞0，则A＞B；若A－B=0，则A=B；若A－B＜0，则A＜B，这类比较大小的方法称为“作差比较法”，试比较2x2－2x与x2－2x的大小. 3 3x 5x 1 18.已知，x满足 x1 1 化简 x2x5 4 19.某企业为了扩大经营，决定购进6台机器用于生产某种活塞。现有甲、乙两种机器供 选择，此中每种机器的价钱和每台机器日生产活塞的数目以下表所示。 机器所耗费金不可以超出34万元。  经过估量，本次购置 甲  乙 价钱（万元/台）  7  5 每台日产量（个）  100  60 （1）按该企业要求能够有几种购置方案？ （2）若该企业购进的6台机器的日生产能力不可以低于380个，那么为了节俭资本应选择哪一种方案？ 学成指导中心 20.若干名学生，若干间宿舍，若每间住 有一间宿舍的人不空也不满．问学生有多少人  4人将有20人没法安排住所；若每间住 ?宿舍有几间?  8人，则 21.  有  10名菜农，每人可种甲种蔬菜  3亩或乙种蔬菜  2亩，已知甲种蔬菜每亩可收入  0.5 万元，乙种蔬菜每亩可收入  0.8万元，若使总收入不低于  15.6万，则最多只好安排多少人 种甲种蔬菜？ 22.  某部件制造车间有  20名工人，已知每名工人每日可制造甲种部件  6个或乙种部件  5个， 且每制造一个甲种部件可盈利150元，每制造一个乙种部件可盈利 中，车间每日安排x名工人制造甲种部件，其他工人制造乙种部件．  260元．在这  20名工人 若此车间