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5.4平移练习题
(检测时间50分钟满分100分)
班级_______姓名_________得分________AF
一、选择题:(每题3分,共15分)
1.以以下图,△FDE经过如何的平移可获取△ABC.()BDCE
沿射线EC的方向挪动DB长;B.沿射线EC的方向挪动CD长
C.沿射线BD的方向挪动BD长;D.沿射线BD的方向挪动DC长
如图2所示,以下四组图形中,?有一组中的两个图形经过平移此中一个能获取另一个,这组图形是()
A
B
C
D
A
3.以以下图,△DEF经过平移可以获取△ABC,那么∠C
D
BOC
的对应角和ED的对应边分别是
()
E
F
A.∠F,AC
B.
∠BOD,BA;
C.∠F,BA
D.
∠BOD,AC
以以下图,右侧的两个图形中,经过平移能获取左侧的图形的是()
ABCD
在平移过程中,对应线段()
A.相互平行且相等;B.相互垂直且相等C.相互平行(或在同一条直线上)且相等
二、填空题:(每题3分,共12分)
AD
BE
1.
在平移过程中,平移后的图形与本来的图形________
O
和_________都同样,?所以对应线段和对应角都
________.
C
F
2.
以以下图,平移△ABC可获取△DEF,假如∠A=50°,∠C=60°,那么∠E=?____-
度,∠EDF=
度,∠F=______度,
∠DOB=
度.
3.
以以下图,长方体中,平移后能获取棱AA的棱有
1
D1
1
A
________.
A
D
4.
小明的一本书一共有104页,在这104页的页码中有
B
B1
C1
两个数码的,而且这两个数码经过平移此中一个能
C
获取另一个,则这样的页共有________页.
三、训练平台:(每题5分,共15分)
以以下图,请将图中的“蘑菇”向左平移6个格,再向下平移2个格.
A
AD
EBCBC
(第1题)(第2题)(第3
)
以以下图,将△ABC平移,可以获取△DEF,点B的对应点为点E,请画出点A的对应点D、点C的对应点F的地址.
以以下图,画出平行四边形ABCD向上平移1厘米后的图形.
四、提升训练:(每题6分,共12分)
以以下图的是某商品包装盒上图案的一部分,?请分析这个图案的基本图形和形成过程.
以以下图,四边形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=AD,将DC向左平移AD长,?平移后你获取的两个图形是什么样的?
AD
BC
五、探究发现:(共8分)
公路上同向而行的两辆汽车,?从后车车头与前车车尾“相遇”到原后车车尾走开原车车头这段时间为超车时间,假如原前、后两车车长分别为a,b,?那么在超车时间内两车行驶的行程与两车车长有何关系?
六、能力提升:(每题9分,共18分)
1.以以下图,四边形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,∠B=80°,求∠A,∠D,∠C的度数.
AD
BC
以以下图,大圆O内有一小圆O1,小圆O1从此刻的地址沿O1O的方向平移4?个单位后,获取小圆O2,已知小圆半径为1.
求大圆的面积;(2)求小圆在平移过程中扫过的面积.
O1
O
O2
七、中考题与比赛题:(每题10分,共20分)
1.(2003.福建)如图14所示,点A,B,C,D在同一条直线上,AB=CD,∠D=∠ECA,EC=?FD试.说明AE=BF.
EF
ABCD
2.如图15所示的是用火柴杆摆的一只向左翱翔的小鸟
,你能只平移
3根火柴杆
就使它向右飞吗?
答案:
一、1.A2.D3.C4.C5.C
二、1.
形状
大小
相等2.705060603.BB
1
,CC,DD4.9
1
1
三、1.
提示:先画出主重点的对应点,而后再连线.
提示:过点E作BA,BC的平行线,再截取DE=AB,FE=CB.
略
四、1.提示:基本图形是,由这个图形平移获取.
2.如图7所示,△ABC′是等腰三角形,四边形AC′CD是菱形.
AD
BCC
五、解:如图8所示,两车行驶的行程即平移的距离,从图中很简单看出:?在超车时间内两车的行程差等于a+b.
超车开始
超车结束
快车
a
快车
a
b
b
慢车
慢车
超车时间慢
车行进的行程
超车时间快车行进的路
六、1.解:将CD沿DA方向平移DA长(如图9所示),明显BA=CD=EA,所以△ABE?是等腰三角形,∠AEB=∠B=80°,又AE∥CD,∴∠C=∠AEB=80°,又AD∥BC,∴
D+∠C=?180°,∠D=100°,同理可得∠BAD=100°.
AD
BEC
2.解:(1)
依据平移知识可知MN=4(如图10所示),又∵小圆半径为1,?∴大圆
直径PN=大圆面积为=6
2
9;
2
小圆平移时扫过的面积为长方形ABCD的面积+?小圆面积=2×
4+128.
N
D
OMC
A
PB
七、1.提示:依据已知条件可知,将
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