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观察研究法; 所谓观察研究法,指的是在自然条件下,人们通过感官,
有目的、有计划地考察某些客观对象(现象),搜集、分析事物
感性资料的一种研究方法。“在自然条件下”,是指观察者对自
然现象不加控制,不施以人为影响;“通过感官”,即以感官活
动为先决条件,并与积极的思维相结合;“有目的”,是指观察
总是为了解决一定的问题,带有明确的任务,具有明确的观
察对象;“有计划”,是指观察活动有明确的目标,在行动之前
已有详细周密的安排与考虑。 ;1.直接观察
这是指直接运用感官所进行的观察活动。这也是古人研究自然界的最主要方法,因为直接观察要求条件最低,有人的感官,有观察对象,便可实施。直接观察运用于普通空间水平上所进行的一般性观察,当人力不可及时,则需要借助于仪器进行观察。;2.间接观察
这是指借助仪器的观察。宏观水平、微观水平、高速运动状态、缓慢变动过程等领域的观察,由于感官功能的局限性,必须借助于仪器才能进行,这也是科学发展进程中的一个必然结果。运用射电天文望远镜可以观测银河外星系的天体变化;运用宇宙飞船可抵达火星表面进行科学观测;运用电子显微镜可了解病毒的结构特征,观察到原子;运用现代摄像技术可以将热带风暴的形成这一较长过程中的演化简化为几十秒钟,而将猎豹快速奔跑捕食的动作重新缓慢而清晰地展现。;1.选择观察对象
当研究题目确定后,要对观察对象按照典型性原则进行选择,这一工作是建立在对观察对象的一般性了解基础上的,即掌握了有关的必备知识后的活动。这一点非常重要,有了相关的知识准备,才能在以后的观察过程中做出正确判断,避免出现“外行看热闹”。 ;2.确定观察内容
选择好观察对象后,可根据观察的全面性和可重复性确定观察的内容,并通过表格形式对拟观察的内容及进程作好安排,做到有计划性。
3.选择观察方法
根据观察对象和观察内容选择适宜的观测方法,若需要使用仪器,应对仪器的落实、使用方法、常见故障的排除等加以了解,一人不能操作需要协作的,应提前物色协作者,以免因不能正确使用仪器而造成观察时机的错失。;4.观察的实施
在前期工作准备充分后,即可按照计划实施观察。在观察过程中力求按计划完成所确定的内容,具体操作过程中出现未考虑的因素时,应对计划作适当的调整,对观察到的现象予以及时、客观的记录,对理论预期外的现象做好详尽的记录。;5.整理观察资料
对观察的原始记录予以整理,并根据所记录内容,对文字性记录作归纳性描述,对数
据资料作出定量统计,形成观察结果。
6.分析观察结果
对观察中得到的数据和资料进行加工和处理后,认真分析并写出观察结果。
7.撰写观察报告
按照要求写出观察报告。;1.有明确的目的性
研究性专题学习活动中的观察,都是为了完成特定的任务,围绕一定的目的进行的。目的明确,准确地选择对象,进行集中的观察,就容易收到效果。因此,课题组每个同学事先要弄清观察的目的和要求,特别要强调这一观察与正在进行的研究性学习选题的关系,把观察活动变成大家自觉的要求。为在观察过程中还应适当地学习观察所需的有关知识,要专心致志地进行观察活动。 ; 2.真实地反映客观事物
观察研究法最根本的要求就是真实,也就是说,要实事求是地反映客观事物。实事求是首先要坚持观察的客观性,观察者要对事实负责,有就是有,无就是无,不能无中生有,其次,要注意观察的全面性,即要多侧面、多层次、多角度地审视观察对象,切忌把局部当成整体,一叶障目,由片面性导致“未观察”的错误。第三,要把握观察的典型性。换而言之,就是要使观察的事实能够反映事物的本质特征。 ; 3.掌握正确的方法,养成良好的习惯
良好的习惯是形成和发展我们观察能力的需要。在平常的学习中要注意进行观察方法的训练,掌握观察的基本要领,使每一项观察活动都能有条不紊地进行。要重视使用重复观察法,即对特定事物在短期内进行多次观察,每一次都有不同的重点,并将结果进行分析。观察要有记录,记录内容要详细、准确,有些学科还应按规范化的格式予以记录。 ;观察研究法应用举例;集合间的基本关系;集合的基本运算;德摩根定律;函数与映射;函数单调性的判断;常见函数的单调性判断;区间最值;函数奇偶性的判断;指数运算法则;对数运算法则;对数换底公式;指数函数的图象与性质;对数函数的图象与性质;幂函数的图象与性质;函数的零点(二分法);Bye Bye
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