2021-2022学年河北省卓越联盟高三最后一卷生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．研究表明，核糖体在细胞内不是以整体的形式存在，而是在产生mRNA后，构成核糖体的两个亚基直接结合在mRNA上，形成完整的核糖体，进行蛋白质的合成。下列相关叙述错误的是（ ） A．细胞内的RNA均由DNA转录而来，只有mRNA携带控制蛋白质合成的信息 B．mRNA的合成可与核糖体的组装同步进行，且一个mRNA上可结合多个核糖体 C．核糖体结合在mRNA上的初始位置是起始密码，且与起始密码相同的密码子只出现一次 D．核糖体与mRNA的结合处有两个tRNA的结合位点，且一个tRNA可先后结合两个位点 2．下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，X是抗原，Y是抗体，数字①～④表示过程，字母a～e表示细胞。下列相关叙述，正确的是（ ） A．e细胞在非特异性免疫和特异性免疫中的作用完全相同 B．当抗原X再次侵入人体时，通过④⑤过程，机体产生更强的免疫反应 C．与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 D．细胞a、b、c、d、e都能识别抗原X 3．萝卜(2n＝18)和甘蓝(2n＝18)杂交后代F1(萝卜甘蓝)不可育，相关叙述正确的是(　　) A．萝卜和甘蓝能杂交产生后代，它们之间不存在生殖隔离 B．F1有丝分裂后期的细胞中含有36条染色体、2个染色体组 C．F1细胞在增殖过程可能发生基因突变和染色体变异 D．秋水仙素处理F1萌发的种子可获得可育植株 4．下列关于人类遗传病及优生的叙述，错误的是（ ） A．各种遗传病在青春期的患病率很低 B．葛莱弗德氏综合征可以通过其染色体核型进行诊断 C．通过检查发现胎儿有缺陷，可诊断该胎儿患有遗传病 D．羊膜腔穿刺技术可确诊神经管缺陷、某些遗传性代谢疾病 5．下图中a、b、c三个神经元构成了1、2两个突触，甲、乙、丙3条曲线为不同刺激引起神经元c上的电位变化。下列叙述正确的是 A．甲表明刺激a时兴奋以电信号形式迅速传导给c B．乙表明兴奋在突触间的传递是单向的 C．乙也可表示只刺激b时，a神经元的电位变化 D．丙表明b神经元能释放抑制性神经递质 6．下图表示利用基因型为AAbb的二倍体西瓜甲和基因型为aaBB的二倍体西瓜乙培育无子西瓜的过程，有关叙述错误的是（ ） A．①过程常用秋水仙素处理，秋水仙索的作用是抑制染色体的着丝点分裂 B．图中三倍体西瓜植株的基因型为AAaBbb C．三倍体西瓜无子的原因是三倍体植株不能进行正常的减数分裂，没有形成生殖细胞 D．为避免每年都要制种的麻烦，可对三倍体西瓜进行无性繁殖 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）从胡萝卜中提取胡萝卜素的流程是：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→鉴定。请回答与胡萝卜素有关的问题： （1）根据胡萝卜素分子式中________________数目，可将其分为三类。 （2）在萃取胡萝卜素过程中乙醇和乙酸乙酯两种溶剂，应选用其中的_________作为萃取剂，不选用另一种的理由是________。 （3）对萃取液浓缩的目的是__________，一般可用________装置进行。 （4）对提取的胡萝卜素鉴定的方法是_________，图一中对胡萝卜素鉴定的装置，正确的是________。 （5）为了验证得到的萃取物是否是胡萝卜素，某同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液（含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素）依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置（如图二所示），并进行分离，滤纸条上各色素带的位置为________（填字母）时，即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素。 8．（10分）下图表示宜昌百里荒高山草甸生态系统的部分生物成分间的关系图，其中字母代表生物，序号代表生理过程。据图回答下列问题： （1）若该图表示生态系统的能量流动，则图中所示的能量形式有_______________；若该图表示生态系统的物质循环，则图中缺少的过程是_______________ (用字母和箭头表